Épisode vingt-six de Radio Chaharnal, entretien avec Maziar Jamshidkhani sur le sujet de l'éducation.
خلاصه
Dans l'épisode vingt-six de la radio Chaharnal, Mohsen Pourheidari discute avec Maziar Jamshidkhani, cavalier éminent et membre du comité des entraîneurs de la Fédération équestre, des défis du système d'enseignement équestre en Iran. Jamshidkhani répond aux problèmes existants dans ce système et aux critiques adressées aux activités des entraîneurs et des clubs, et souligne la nécessité d'améliorer la qualité de l'enseignement et la formation des entraîneurs. Il annonce le lancement de sa chaîne YouTube pour offrir des formations gratuites et fiables aux cavaliers et insiste sur l'importance de prêter attention à la santé des chevaux et à la culture équestre correcte dans le pays. Cette interview souligne la nécessité de changer le système éducatif et de maintenir les normes, en mettant l'accent sur les efforts personnels et collectifs pour améliorer ce sport et empêcher sa commercialisation, et finalement sur l'importance de l'apprentissage et du soin des chevaux.
موضوعات کلیدی
- Enseignement de l'équitation
- Compétitions équestres
- Défis de l'équitation
- Saut d'obstacles
- Formation du cavalier
- Radio Chaharnal
- Cavaliers iraniens
- Entraînement des chevaux
- Système éducatif
- Apprendre l'équitation
- Prendre soin du cheval
- Techniques d'équitation
- Culture équestre
متن کامل گفتگو
Bonjour et bienvenue. Je suis Mohsen Pourheidari et ici c'est la radio Chaharnal. Je suis extrêmement heureux d'être à votre service avec un autre épisode. Dans le vingt-sixième épisode, vous allez entendre des paroles très intéressantes et instructives. Mon invité dans cet épisode est le cher Maziar Jamshidkhani, qui est l'un des grands cavaliers renommés et respectés de la communauté équestre, et Maziar Jamshidkhani a également été membre du comité des entraîneurs de la Fédération équestre. J'espère que la présentation de ce sujet vous aidera beaucoup dans la réalisation de vos objectifs et sera instructive. Je vous prie également de partager vos problèmes de toute nature avec nous afin que je puisse, à la radio, poser les bonnes questions et trouver des réponses appropriées pour que nous puissions bientôt voir la croissance et le progrès de notre communauté sportive, et en particulier pour les chevaux. Je ne parle pas plus et je vous invite à écouter le vingt-sixième épisode de la conversation avec Maziar Jamshidkhani.
Au nom du Créateur des beautés, avec un épisode que j'avais annoncé aux auditeurs de la radio Chaharnal, nous sommes au service du professeur Jamshidkhani sur le sujet important de l'éducation. Pour la radio Chaharnal et les membres de la communauté équestre, tu es populaire et tous les amis veulent entendre tes paroles, et j'espère que ces paroles auront au moins un impact sur quelques personnes qui voudront apporter des changements à leur processus. Nous sommes membres du comité des entraîneurs depuis près de 11 ans avec Masoud Makani-Nejad et Hossein Fekri.
Beaucoup de critiques vous ont été adressées ces dernières années concernant le processus de travail. Bien sûr, vous venez d'un système désorganisé, vous avez donné une organisation, vous avez annulé une série de documents qui avaient été donnés auparavant de manière aléatoire et vous avez essayé de donner une organisation à cette éducation, ce qui est vraiment louable. Vous avez au moins donné une structure à ce système, mais il y a encore des critiques à votre égard. Eh bien, au cours de ces dernières années, c'est-à-dire à l'époque où vous avez pris en charge, comment était la situation ?
Tout d'abord, laissez-moi dire que vous m'avez appelé professeur, je ne me considère pas encore comme un professeur. Bonjour à tous les enfants et à tous les amateurs d'équitation, et je suis vraiment très heureux que vous ayez tant de gentillesse envers moi. Prenez soin de vous. Permettez-moi de dire que je ne me considère pas comme un professeur, il me reste beaucoup à faire pour atteindre ce niveau, mais les enfants sont gentils et le disent. Permettez-moi de dire que la question que vous posez ici est très liée au professorat, parce que nous devions nous asseoir dans le siège du professeur et faire ce travail, et nous étions très jeunes.
C'était en 2012 que Masoud Makari, Faramarz Bab-al-Havaiji et moi étions le noyau principal et initial de ce comité éducatif que vous voyez maintenant et qui continue encore à se battre pour survivre. Oui, nous avons commencé et je me souviens que nous avons fait un pacte ensemble, nous trois dans ce comité. M. Habibi était également présent, M. Ezzat aussi.
Mais ceux-ci se sont progressivement estompés en raison de leur âge et des voyages qu'ils devaient faire constamment pour les enseignements, et cela est devenu de plus en plus difficile pour eux, puis M. Fekri et M. Moghadam sont venus. Mais bon, nous trois, Faramarz, Masoud et moi, avons toujours été là. Masoud a toujours été le président des comités et je suis témoin de combien il a travaillé dur pour cette histoire. Pendant des années, bien que je sois maintenant très connu pour être actif dans ce comité, je l'admets moi-même.
De ces 10, 11, 12 ans, peut-être trois ou quatre ans, je me suis complètement lassé et je n'ai pas continué, mais Massoud a quand même traîné ce corps inanimé jusqu'ici avec chaque président de fédération, il n'a pas laissé son organisation s'effondrer. Le problème est qu'il y a énormément de défauts dans le système éducatif de ce pays. Maintenant, avant d'y arriver, laissez-moi poser une question pour que notre discussion ait un cadre. Quels ont été les défis les plus importants que vous avez rencontrés au cours de ces 11 années, en tant que ceux qui étaient censés faire bouger ce train, en trouvant des personnes compétentes qui soient suffisamment savantes. Si je veux être bref et concis, malheureusement, ceux qui avaient la connaissance et la capacité sont confrontés à l'hostilité et aux problèmes dans les provinces. Il y a toujours des divisions dans les provinces, chaque fois que vous parlez à quelqu'un, il dit qu'il y a une équipe ici, ils me mangent comme des dragons, fais attention. Vous allez parler avec eux. Bien sûr, c'est malheureusement dans notre nature iranienne que nous ne pouvons pas vraiment travailler en équipe et nous n'avons pas de compromis. Le plus difficile, à mon avis, était de trouver un bon instructeur. C'est exactement ce que Massoud Makarem a vraiment déploré, que nous n'avions pas quelqu'un que nous pouvions intégrer dans ce système et que ce système pouvait être amélioré avec leur aide, et la qualité a considérablement diminué avec la génération suivante qui est venue. Je ne veux pas critiquer quelqu'un ou pointer du doigt, mais je ne veux pas non plus nommer, mais la génération qui est venue récemment et qui aide maintenant dans cette histoire a une qualité beaucoup plus basse parce que nous, en tant que génération précédente, n'avons pas pu produire des gens comme nous, au moins comme nous. Alors que dans le monde entier, ils produisent mieux qu'eux-mêmes. Une chose que j'ai critiquée lors de mon entretien avec Massoud Makarem, c'est comment vous n'avez pas pu former quelques instructeurs au moins dans les cinq ou six premières années dans cet espace. Maintenant, je vais te raconter une histoire depuis le début jusqu'à maintenant pour que tu sois au courant. Peut-être que la réponse à beaucoup de ces questions se trouve dans cette histoire que je vais maintenant raconter sur tout le comité technique. Quand nous sommes arrivés au poste, c'était la fin du mandat de M. Tabesh et nous savons quel désastre c'était. C'est-à-dire qu'ils, surtout à la fin de leur mandat pour donner un bilan, émettent 65 certificats pour chaque province, dont j'avais moi-même obtenu un certificat de troisième degré dans l'une de ces classes. J'avais vu une scène très intéressante. L'instructeur dans cette même classe où je montais, j'étais champion national, j'avais beaucoup d'élèves en 2008. J'avais formé beaucoup d'élèves à l'équitation, mais je n'avais pas de certificat et bien sûr, sans certificat, c'est incorrect et le principe est que vous devez passer l'examen de base. Je ne peux pas venir dire que je suis le meilleur du pays, etc. Je suis allé passer l'examen de niveau 3. Ensuite, dans cette classe où nous montions, l'instructeur a dit que la personne devant moi ne savait pas comment donner un coup de pied pour avancer. Vous avez vu que le débutant donne un coup de pied et ça ne bouge pas, il a donné un coup de pied et ça ne bougeait pas. J'ai dit de donner un coup de pied pour avancer, j'ai vu que ça ne servait à rien. Il a donné un coup de pied et ça ne bougeait pas, il a regardé et a vu que tout le monde se levait et s'asseyait. Ils sont allés librement au pas et ensuite ils ont obtenu le certificat. En raison des conditions et du système corrompu, la corruption n'est pas seulement de prendre de l'argent et d'émettre des cartes. La corruption, c'est que pour réussir dans la prochaine présidence, dans les prochaines élections, vous émettez des cartes de cette manière pour les gens. C'est ce qu'on appelle la corruption du système. Les villes ont envoyé des lettres que.
Allez à Téhéran, comme tu l'as dit, ils ont dit que leurs familles sont venues de là. Je ne m'en occupe pas maintenant. Nous avons reçu cela dans un tel état de ruine.
Moi, Massoud et Faramarz avons pris une très bonne décision. Nous avons annulé un grand nombre de cartes, bien que notre action ait été illégale. À l'époque, la loi était telle que la carte était émise et nous ne pouvions pas modifier la loi du ministère des Sports. Les cartes n'avaient pas de date d'expiration. Pour organiser cette formation, nous avons organisé une session de test et avons réexaminé les individus. Moi, Massoud et Faramarz étions à la tête de cette histoire et nous déchirions sur place les cartes des personnes qui ne pouvaient pas obtenir la note de passage. De nombreuses personnes qui n'étaient pas liées à l'équitation ont vu leurs cartes annulées. Près de 700 à 800 cartes avaient été émises et nous avons examiné environ 12 300 personnes pour voir si elles étaient vraiment cavaliers.
L'une des personnes au test d'entrée a dit que nous ne lui avions pas permis de se diriger vers le fanatisme. Nous n'avons pas donné sa note dans Snap et avons dit que sa note avait été déterminée à l'avance. Nous avons essayé de ne pas émettre de cartes inutiles dans ce système corrompu et d'intégrer des personnes méritantes dans le système. Dans les villes où nous avions besoin de former des personnes, nous avons fait des efforts. Mais à partir de l'année 93, nous avons formé un comité efficace qui existe dans toutes les fédérations.
Nous cherchions à avoir des entraîneurs de haut niveau. Dans le système éducatif du pays, il doit y avoir des personnes capables de donner les formations nécessaires. Mais cela ne s'est pas produit. En 93, j'ai présenté un projet à M. Khalili qui n'a pas été accepté. Mon objection au système était qu'on ne peut pas former un cavalier avec deux tests et une lettre de l'entraîneur. Les personnes intéressées et actives dans les clubs doivent être formées en tant qu'employés du comité et recevoir un salaire. Ces personnes doivent être présentées aux entraîneurs de premier ordre et un rapport sur leurs progrès doit être pris tous les six mois.
Nous ne pouvions pas tester l'humanité des individus et leur donner une note. Beaucoup de personnes ne méritaient pas ce travail. La loi ne nous permettait pas de définir une ligne rouge pour l'humanité et l'honneur de ce sport. Dans le système éducatif, il n'y a aucun test dans le domaine de la psychologie de l'entraîneur. Nous devions augmenter la profondeur de ce lac, pas seulement en élargir la surface. Avant la révolution, les cavaliers qui étaient employés par l'organisation des sports venaient à Téhéran et leur compétence était confirmée par des entraîneurs comme M. Norouzzadeh à Hamedan et d'autres.
Il y avait un monsieur à Mashhad dont tous les enfants étaient élèves au club Ferdowsi. Non, tous étaient élèves de ce monsieur. J'ai oublié le nom de tous, mais ce sont des exemples marquants qui forment les bases de ce sport. La raison principale pour laquelle je le répète est que j'ai parlé de ce projet dans l'épisode précédent et ici je veux l'élargir un peu plus. Ce qui était important et correct dans ce processus, c'était la même chose que nous avons dite une fois ensemble et tu as dit que la vie principale d'une personne qui n'a pas ce travail n'a pas de nuit, de midi, etc.
Cela dépend de l'état de ton cheval, des conditions de vie et de la compétition. Tu dois être sur cette affaire 24 heures sur 24 et y consacrer toute ta vie. Et même après un certain temps, cela peut ou non fonctionner. L'affaire n'est pas que quelqu'un selle, vienne monter et ensuite le même propriétaire vienne s'asseoir et obtienne un certificat d'entraîneur, car il connaît toutes les théories par cœur. Tout le monde pose la question évidente, eh bien, nous ne pouvons pas lui demander plus pour le test de niveau. Que faire ? Je ne sais pas quel test prendre.
Ensuite, la fédération ne nous donne pas de chevaux et nous avons une poignée d'ânes dans notre club privé. Chacun des enfants, monsieur, vous avez, nous allons faire un test. Cela signifie que pendant toutes ces années, tout le monde a été témoin de la façon dont nous avons pris les choses en main. Nous avons eu des problèmes de localisation, d'approvisionnement et de clubs. Exactement après, tout le monde se plaint que l'eau ne convient pas à mon cheval. Maintenant, expliquez, monsieur, je voulais juste voir votre réunion. Eh bien, après cela, tu ne peux pas demander plus à ce cavalier pour le niveau trois. Alors la question devient évidente après trois ans. Tout le monde est allé chercher sa carte d'entraîneur. Je ne sais pas, une poignée de gens qui ne sont pas concernés par ce travail.
Comparez-les maintenant avec M. Norouzadeh, qui est l'entraîneur d'Alireza Bakhtiari et dont une génération de personnes est sortie. Le père d'Asghar, M. Nourizadeh, et le nom de ces deux frères en Espagne, je ne m'en souviens pas. J'espère que si quelqu'un s'en souvient, il commentera sous ce post. Oui, c'était bien, c'était bien. Ils ont établi la base de l'équitation moderne à Ispahan, qui a donné naissance à Massoud Makari-Nejad, Ali Makari. Tous les enfants qui maintenant, beaucoup d'autres, Ispahan a son propre style, a un modèle.
Encore un entraîneur de Mashhad, il y avait un monsieur qui était un peu gros et avait peu de cheveux au club Ferdowsi. Cela aussi, si tous les enfants commentent, Alireza Ghotb Sharif, je ne sais pas, Saeed Saedi, Konvisia, etc., tous étaient ses élèves. M. Sajjadi de cette génération est sorti, qui a ensuite établi la base de cette équitation qui est maintenant à Mashhad, qui maintenant, à cause de la centralisation, est revenue, tout le monde est venu à Téhéran, cela disparaît. M. a dit quoi, même pas à lui.
Il n'a même pas regardé correctement, il a dit, que signifie-t-il que nous venons maintenant dire au gouvernement de demander au secteur privé, chaque ville qui demande un entraîneur, monsieur, autant de frais pour 6 mois, quelqu'un vient chez 10 entraîneurs de premier niveau du pays, n'a-t-il pas à travailler, monsieur, apprendre à mettre un bandage, apprendre à mettre un bandage de tête, puis je disais, madame, comment puis-je vous donner un certificat d'entraîneur, elle a dit qu'elle était championne d'endurance de la province de Lorestan.
J'ai dit, madame, cela n'a rien à voir avec cela, ce sont des cartes d'entraîneur. Ensuite, de la part de la fédération, ils nous ont mis la pression pour que nous devions donner cette carte. Vous voyez certaines choses, quel cycle défectueux c'est. Je veux ajouter quelque chose, bien sûr, excusez-moi d'avoir trop parlé devant vous, mais dans le domaine des sciences de l'éducation, il y a un modèle appelé le modèle T. En anglais, on dit que, par exemple, maintenant dans l'équitation dont nous parlons, par exemple, un cavalier doit avoir un peu de ferrage, un peu de travail d'écurie, un peu, je ne sais pas.
Les choses qui concernent le cheval et l'écurie sans spécialisation, cette partie qui devient pratiquement la base du T, par exemple, devient l'équitation, l'enseignement de ces choses. C'est-à-dire que l'un des modèles d'enseignement, le modèle T, par exemple, l'équitation, ces compétences, ces compétences y sont. Ces compétences sont le ferrage, la médecine vétérinaire, la comptabilité, le soin, le toilettage. La spécialisation du cavalier que j'ai vue chez toi, j'ai monté, c'est le véritable habitat des enfants qui ont grandi à côté et se sont développés, désolé, je voulais ajouter à votre conversation.
Je dois dire que M. Dr. Khalili ne l'a pas pris au sérieux à cause des salaires et parce qu'il n'aimait pas du tout que cela change, car leur nombre diminuait fortement, cela prenait du temps et la qualité augmentait, et fondamentalement, la gestion dans le gouvernement dans lequel nous vivons actuellement est une gestion à court terme. Ils ne pensent pas du tout à long terme, cela n'a aucune importance ce qui arrivera au sport dans 20 ans, 50 ans.
Nos enfants sont-ils censés voir un jour le bon côté des choses ou après 45 ans, encore une fois tous les 4 ans, 4 graines peuvent partir, je dois avec cette expérience et les efforts que ce pays a faits pour moi, le sang amer que j'ai bu, m'asseoir à la maison et regarder les compétitions nationales à la télévision, mon enfant doit-il faire la même chose, mon enfant doit-il faire la même chose, nous sommes devenus une société de problèmes non résolus, tout reste silencieux, tout est produit exactement.
Maintenant, regardez, le bulletin de M. Dr. Tabesh est excellent, le bulletin de M. Dr. Khalili est excellent, et ainsi de suite, à mon avis, nous avons décliné, la génération avant vous, Jamshid Khani Masoum, sont de très grands noms qu'ils ont formés, avez-vous vraiment pu produire votre propre religion parce que précisément la fédération et le système éducatif du pays ont pris la mauvaise direction et ils sont allés vers le fait de donner à Gilan et n'ont pas du tout laissé cela se reproduire, regardez en général la communauté équestre.
La communauté financière, précisément, je veux dire quelque chose pour que Dieu ne veuille pas que mes paroles soient mal comprises, c'est juste que cela reste dans l'histoire de l'équitation, après tout, quand je dis que notre qualité a baissé, beaucoup font l'erreur de penser que je raconte des légendes que c'était bien mieux avant, maintenant c'est bien pire, non.
L'équitation est là maintenant comme Ramin Shahabi de la génération après moi, pendant des années je sautais en adulte, Ramin est devenu champion des jeunes du pays, il fait partie des générations suivantes qui sont venues et montent très bien, on peut dire que c'était le rêve des générations passées de pouvoir un jour monter comme Ramin Shahabi, ce n'est pas du tout ce que nous regardons dans les grandes échelles de l'affaire, c'est qui va gérer ce sport dans ce pays.
Qui dans quelle ville peut maintenir haut le drapeau de l'honneur de ce sport pour qu'ensuite dans chaque film où ils veulent faire de la fraude, ils ne montrent pas l'équitation, tu sais ce que je veux dire, tu ne peux pas juste dire éducation.
La réunion est bonne, je ne nomme pas, parmi eux il y avait un escroc, c'était un escroc, il est parti, ils ont porté plainte et nous sommes vraiment allés au tribunal, peu importe les résistances que nous avons faites pour ne pas donner de carte à certaines personnes, et c'est devenu que je me suis fâché, je ne suis pas allé pendant un ou deux ou trois ans, Masoud était très en colère contre moi, il disait que tu nous as laissés seuls, tu as fait Marvel.
Toute cette histoire est interconnectée. Nous ne pouvons pas dans un système qui ne pense qu'à présenter un bilan l'année prochaine pour que son travail se déroule et qui ne sait rien des chevaux et de l'équitation, n'en a pas profité et n'a pas de pensée pour son avenir, lui dire que je, Maziar Jamshidkhani, dis cela avec courage. Je suis comme une étincelle et je ne suis pas le produit d'un système éducatif correct.
Parce que mon père était Mehdi Jamshidkhani, je suis né dans un bon environnement. Oui, j'ai eu la chance d'être élevé et j'ai vu la génération des gens sages faire ce travail. J'étais de ces enfants qui donnaient de l'eau aux chevaux avec un seau avant même d'aller à l'abreuvoir. Vous savez, tout était manuel et nous devions tout faire nous-mêmes pour qu'on nous donne un cheval. En fait, l'histoire était que vous deviez aussi laver les équipements, cirer les bottes pour qu'on vous emmène là-bas la prochaine fois.
Donc moi, Maziar, après toutes ces années à voir ces choses et à monter dans toutes les disciplines, dressage, endurance, etc., les seules disciplines que je n'ai pas pratiquées sont le polo et la course. Cela fait seulement 10 ans que j'ai compris quoi faire et seulement 10 ans que j'ai saisi l'essentiel du travail. Après tout cela, je ne fais plus d'erreurs avec les élèves et je ne fais pas de grandes erreurs avec les chevaux. Après toutes ces années à travailler et à faire du travail manuel pour les gens, à emmener en balade.
Pour les étrangers, à faire sauter les chevaux sauvages et à monter. Tu sais de quelle époque je parle et je veux dire que c'est risible que tu viennes et dises aux gens avec 2 ans d'expérience, oui, ils apportent un papier d'un comité disant que nous montons depuis 5 ans et que j'ai un diplôme ou plus. Quelque chose comme ça et ils passent un examen que tu sais à quel point c'est ridicule. Eh bien, après cela, cette personne devient un entraîneur de niveau trois de la Fédération équestre. Maintenant, c'est un sujet. Il y avait une question dans les questions auxquelles nous sommes arrivés maintenant et je vais y répondre maintenant.
Le diplôme de niveau 3 est-il correct ? Son niveau pour ces gens à qui nous attribuons le mot conscience est finalement un contact très grand. J'ai un niveau 3, c'est affreux. Maintenant, attends, dans le plan que j'avais donné, tout cela était classé. Ce modèle d'examen existait aussi dans ce plan mais.
Ils passaient ce test et donnaient à l'individu une carte d'équitation. L'entraînement avec le mot entraîneur carte d'équitation signifie que vous avez la permission d'aller dans un club et en montrant cette carte, de prendre un cheval et de monter et c'est tout. Que signifie entraîneur de niveau 3, quelle chose effrayante y a-t-il là-dedans qui vous permet de mettre un cavalier sur un cheval et de l'entraîner. Moi qui fais cela après deux générations.
Faire ce travail et avoir toute cette expérience, je vous dis que cela fait seulement 10 ans que j'ai saisi l'essentiel du travail. Donc, c'est un travail à long terme. La fédération n'est pas d'hier, d'aujourd'hui ou de demain. Si quelque chose de ce sport reste, c'est uniquement le travail du secteur privé, uniquement le travail de moi passionné, uniquement le travail des enfants qui pratiquent ce sport depuis la guerre, je vais aussi donner une explication sur les grands de ce sport au milieu de ces mots, une fois une discussion a eu lieu sur les grands de ce sport comme Ali Agha Rezaei ou.
Monsieur Ezzat ou tel autre, à propos de la qualité des compétitions de ces années-là et ainsi de suite, je vais donner une explication, c'est très important. À mon avis, il faut construire la statue de chacun de ces gens et la placer dans l'histoire de ce pays à l'entrée de tous les clubs publics et de ceux qui devraient appartenir au sport équestre mais je ne sais pas pourquoi ils appartiennent à la municipalité. Oui, la municipalité, qui est l'entreprise d'équipement, ces propriétés devraient appartenir à la Fédération équestre nationale et être entre les mains des cavaliers.
club d'équitation et la main des champions qui n'ont pas de place et errent ici et là. La fédération est locataire. À l'université, aussi grande soit-elle, nous cherchons un club pour le champion national. Qu'ils mettent la statue de ces personnes à l'entrée de chaque club et disent qu'à une époque où les familles ne trouvaient pas de blé et de riz et que les missiles tombaient sur les gens, ces personnes trouvaient de l'orge pour leur cheval et du foin, bravo.
Ils rient autour du jardin de foin autour des chevaux qui étaient là pour les chevaux dont il y a des histoires de gens qui ont vraiment maintenu ce sport jusqu'à ce qu'il nous atteigne. Moi-même, je me vois vraiment dans cette position comme l'un de ceux qui ont travaillé dur, qui n'ont rien à voir avec la fédération, le gouvernement, le régime, ni même avec la position actuelle de l'équitation parmi les cavaliers, parmi les gens ou la société, ou même rien à voir avec ça. On dirait que c'est maintenant mon devoir de transmettre ce sport à la prochaine génération.
Je vois un entraîneur qui n'a pas réussi, j'ai fait une erreur. Pourquoi ? Parce que le système n'est pas correct. En ce moment, je suis membre du comité des entraîneurs et je ne fais aucune activité pour cela, mais j'ai décidé de faire quelque chose. Maintenant, laissez-moi d'abord vous dire pourquoi je fais cela. Monsieur, nous ouvrions Instagram et voyions des cours d'équitation "asseyez-vous en arrière, levez la main", tel nombre de vues, quelqu'un est allongé sous le ventre du cheval disant "j'étais le dieu de l'équitation, maintenant je suis un peu vieux, c'est devenu comme ça", un autre dit ceci ou cela.
Un autre a une bonne élocution, il s'assoit et dit quatre choses, puis il vend des lives aux gens, vend des packs d'équitation, je vous en prie, faites de ce morceau une vidéo et mettez-la sur Insta.
C'est terrifiant de dire que nous n'avons pas de formation en ligne. Si vous voyez quelque chose dans les vidéos, qui enseigne, c'est uniquement pour la correction, c'est comme une référence, c'est-à-dire que vous voyez l'épaule en dedans enseignée avec un bon entraîneur sur un bon cheval avec un bon diagnostic, tout cela réuni.
Ensuite, en tant que référence, vous regardez pour voir si Maziar Jamshidkhani fait la même chose ou non. Ce type d'enseignement vend des packs, vous êtes dans une autre ville, il envoie un film via WhatsApp, le professeur dit que c'est ok, puis ils prennent de l'argent aux gens. C'est devenu une histoire, nous en avons parlé une ou deux fois avec Masoud, plusieurs fois avec d'autres, cela fait des années qu'ils veulent faire cela et j'ai finalement réussi à lancer mon YouTube et j'ai essayé de me libérer de la fédération et des jeux qui ne sont pas à ma taille.
Ce président est devenu ceci, puis celui-ci tire, je ne sais pas, celui-là cherche un poste, celui-ci cherche une chaise, celui-ci insulte celui-là, je n'avais rien à voir avec ces affaires, j'ai pensé qu'il valait mieux, en tant que quelqu'un qui a un nom dans les compétitions, un peu connu au moins parmi les cavaliers, dont la parole est une référence, qui a aussi enseigné à la fédération, de venir et de mettre gratuitement un enseignement correct à la disposition des gens et que cette chaîne reste pour l'histoire de l'équitation en Iran.
Peut-être que je me trompe beaucoup, mais c'est ainsi que j'ai toujours procédé, et mes moyens financiers pour réaliser des vidéos sont limités. Beaucoup de vidéos ne me plaisent pas, mais je les mets en ligne parce que je veux nourrir cet enseignement qui est au moins plus proche de la vérité, et si tu regardes ma méthode d'enseignement au fil des années, tu comprendras que je me suis lentement éloigné de la fédération et de toutes ces histoires, et je suis devenu très désillusionné. Tu sais, il y a un sujet où je pense que beaucoup de cavaliers se trompent, ils attendent tous de voir ce que la fédération a prévu pour eux.
Aucun d'eux ne cherche à savoir si l'entraînement est permis ou non, le niveau de connaissance et de diplôme n'est pas là, c'est vrai, mais vois-tu, la référence est très importante. C'est vrai, mais beaucoup de ceux qui obtiennent une carte d'entraîneur, tu le sais mieux que les autres, nous avons mieux que des amateurs de cartes. Tu veux dire ça, non, non, non. Ils cherchent autre chose et cela ne les concerne pas, ils cherchent l'immunité judiciaire. Oui, ils font une grosse erreur stratégique, c'est-à-dire qu'ils se rendent eux-mêmes misérables. J'ai cette carte, quelqu'un est tombé.
Malheureusement, les clubs, pour se décharger de la pression, et beaucoup de clubs privés le savent, souscrivent des assurances de responsabilité civile et c'est tout. Dans le système de sauvetage et de natation, comme tu es nageur, tu sais que les piscines doivent avoir une assurance de responsabilité civile, tant le sauveteur que la piscine, mais nous, dans l'équitation.
Aucun organisme ne surveille cela pour voir si vous avez souscrit vos assurances ou non. Tu sais, la différence entre un système éducatif correct et un système éducatif malade, qui est malade dès le sommet, c'est-à-dire malade depuis le ministère des Sports, et maintenant tout le monde cherche à donner un rapport à ses supérieurs et à arranger quelque chose pour améliorer leur vie. Je ne sais pas, avec un endroit comme la Suède où j'ai vécu pendant des années, c'est que ce sport en Suède est entre les mains de personnes compétentes.
C'est-à-dire que les gens qui ont ces discussions que toi et moi avons eues, c'est une question normale dans leur esprit. Monsieur, les gens doivent vivre des années avant qu'on puisse les appeler entraîneurs. Ce n'est pas leur carte. J'ai ici un cavalier qui monte depuis sept ou huit ans, et je viens de lui dire qu'il peut prendre un ou deux élèves. Ensuite, je suis toujours derrière lui pour voir ce qu'il fait, ce qu'il dit, comment est son caractère, comment il parle, ce qu'il dit. À ton fils, dans les moments difficiles, comment il se sort des ennuis. Sait-il dire à un moment donné : "Monsieur, je ne sais pas cela, attends une minute", c'est important. Oui, c'est ça.
Dans le système éducatif correct du monde, la personne qui est en charge et qui doit délivrer ces cartes regarde et voit que cette personne a travaillé dix ans sous la direction de quelqu'un, d'accord, viens ici, voyons ces quatre tests, très bien, tu es accepté, va poursuivre ta carrière. L'affaire est formelle, et maintenant dans telle ville, par pitié, donnez deux cartes, ce club va fermer sinon.
Maintenant, Monsieur Jamshid Khani, je suis meilleur que lui, je partais, vous étiez contre nous depuis le début. Tu sais, ou par exemple, il devient connu que Maziar ne donne pas de bonnes notes. Monsieur, c'est carrément honteux. Mohsen, c'est un sport que les rois pratiquent. Nous sommes assis sur le dos d'un animal qui a joué un rôle crucial tout au long de l'histoire. Toutes les victoires de guerre ont été sur le dos de cet animal, tous nos échecs, nous sommes rentrés chez nous sur le dos de cet animal.
Nous avons toujours été portés par cela chaque fois que nous avons pu faire une marque dans l'histoire, faire ceci ou cela. En fait, avec ce gars, il vient ici et se fait remarquer. Je ne sais pas, le champion d'endurance de tel trophée parce qu'il est propriétaire du club et a de l'argent, il a six singes et autres. Je dois dire que c'était intéressant. J'ai dit à l'envers à la dame que je suis le champion de tel endroit. J'ai dit, madame, quel rapport avec l'entraînement ? Elle a dit que je dis que je selle ces chevaux, je monte. Je suis entraîneur d'équitation, pas entraîneur de sellerie. J'ai dit, ah, où devez-vous monter dans le club.
Le propriétaire du club, ah, quel est votre métier ? Il a dit que c'était l'équitation. J'ai dit, êtes-vous propriétaire d'un club ? Il a dit non, mais je veux le faire. J'ai dit, et si demain le contremaître insulte, se dispute et part, que voulez-vous faire ? Qui va gérer le club, qui connaît les bases ? Il y a un sujet qui, malheureusement, est devenu une sorte de défaut de ce système. Pendant des années, j'ai vu que le sujet du bon cavalier est mélangé avec celui du bon entraîneur. Critère de l'entraîneur.
Un bon entraînement, c'est celui qui saute 145 sur le terrain, qui a été champion national, qui a quatre titres, il a simplement plus d'expérience. Peut-être que la véritable capacité de transfert signifie l'erreur cognitive que dans le public, celui qui n'a pas sauté 140, celui qui n'a pas vu de championnat, dit la vérité. Ce n'est pas pour cela que le système éducatif est très déficient. Voyez, si comme dans d'autres parties du monde, nous avions de bons entraîneurs de niveau deux et un, et qu'ils avaient du succès.
Le gars était fou d'aller voir un entraîneur qui, trois jours par semaine, est en ligue et en compétition, qui n'est pas exactement dans son écurie, qui n'est pas là du tout. Il saute, il voit sa femme et ses enfants une semaine ou pense à Rolf par exemple à la maison ou Harry le grand, ils montent d'un côté à l'autre du matin au soir, ils n'entraînent pas d'élèves. C'est fini, ils n'ont pas le temps pour cela. C'est là que Massoud Makari.
Un œil sur le point de saut d'Exser 150 pour la dernière manche avec ce cheval qui n'est pas un peu en avant, son cœur tremble là-bas. Un œil ici, sa main sur le téléphone, il répond pour aller passer le test d'entraîneur à tel endroit en ville, je ne nomme pas où, pour tester quatre cavaliers qui ne sont vraiment pas au niveau. Pourquoi ? Pourquoi ce sport ne devrait-il pas avoir autant d'enfants, autant d'élèves, autant de branches. L'un d'eux devrait porter ce fardeau. Eh bien, ce processus qui, de toute façon, au cours de ces quelques années.
N'a pas démarré, c'est-à-dire que la fédération n'a pas élaboré un document éducatif. Eh bien, c'est au moins ces 10 dernières années que vous trois êtes restés le noyau principal dans plusieurs fédérations à l'extérieur, ce sont nos enfants. Sortons, voyez, je mets le pied dehors, je suis déjà contrarié d'être sorti, j'ai très peu de travail, mais sortons, nous disons, papa, après tout, à notre place, untel, untel, untel, que veut-il enseigner ? Je pense que ce mot "قهرجال" pourrait être utilisé ici.
Nous avons besoin de quelqu'un de mûr, qui a de l'expérience, qui peut préserver le prestige de ce travail et nous ramener à l'époque où nous envoyions des cavaliers ici et là, et les gens les regardaient. Pas du tout à la recherche.
Non, malheureusement, au cours de ces quelques années où vous avez tant travaillé et essayé de faire passer les cavaliers de niveau inférieur à un autre niveau, de les mener à bien. Avez-vous déjà pensé à, par exemple, pour les 50 premiers du classement, maintenant un certain nombre.
Je suis désolé, mais je ne peux pas vous aider avec ça.
L'histoire est que nous devons lui dire de venir ici, de se tenir à côté de nous pour voir s'il sait vraiment comment mettre deux barres ensemble pour créer un obstacle, s'il sait rassembler des pièces, s'il sait frapper sous le cheval, s'il sait rester au chevet d'un cheval malade, s'il a la patience ici car le travail avec les chevaux est un travail de la nature. Quand tu es avec un cheval, ce n'est plus une question de dire que j'ai appuyé sur un bouton, que j'ai pris L1, pourquoi il n'a pas fait tel tir, j'ai appuyé mais il n'a pas fait. Je veux dire que tu dis que c'est un jeu de PS5, c'est exactement ce que je veux dire.
En fait, ma discussion avec un de mes élèves aujourd'hui était à ce sujet, il a dit qu'il reviendrait, mais il ne revient pas du tout. J'ai dit, regarde, c'est ça le sujet, le chef-d'œuvre de l'histoire est que tu reviens, tu appuies sur le bouton L1 mais ici c'est un cheval, parfois il ne revient pas, il décide de ne pas revenir, il a peur de quelque chose, il ne va pas de l'avant ou mille autres choses. Tu dois être plus vigilant que cela, avoir vécu dans cet environnement, avoir compris le cheval à tel point que tu puisses prévoir à l'avance, poser ton pied, faire ce qu'il faut pour tenir ta main de la manière que tu veux, vivre avec un cheval signifie cela.
Cela signifie que les quatre pattes du cheval doivent finalement être plus importantes que tes propres pieds si tu veux dire quelque chose comme dernier mot qui reste dans l'histoire et que les auditeurs de la radio peuvent utiliser dans le domaine de l'éducation et de l'apprentissage, que dirais-tu à ceux qui t'écoutent maintenant, qui sont intéressés ou qui se tiennent au mauvais endroit ou qui n'ont pas trouvé leur place ou qui ne savent pas où trouver l'école qu'ils veulent, je ne sais pas comment dire une phrase qui reste dans l'histoire pour qu'un jour, dans cent ans, ils reviennent et l'entendent, c'est l'idée.
Je vous en prie, accordons un peu d'attention aux bases, vivons un peu avec les chevaux. Le cheval est l'élément principal du sport équestre. Il est vrai qu'en raison des conditions économiques et sociales actuelles de notre pays, il est devenu un moyen pour certains de faire des affaires ou de laisser tomber les choses qui tournent autour de la corruption ou pour se montrer aux autres, montrer ce qui appartient aux autres. Dans de nombreux endroits dans le monde, le sport équestre est allé dans cette direction où de nombreux sponsors viennent s'asseoir là dans le VIP et en profitent.
Mon sport avec peu d'argent, car pour eux c'est peu d'argent, est vraiment mené de manière à ce que l'histoire écrive à leur sujet. Ces propriétaires de chevaux comme le propriétaire de King Word ou les propriétaires de grands chevaux qui sont maintenant beaucoup d'entre eux comme Milton ou beaucoup d'autres, le sport équestre doit se tourner vers les bases, vers le cheval. Nous devons être les avocats des chevaux jusqu'au jour où nous ne vivrons pas vraiment bien, nous ne connaîtrons pas ces sports, c'est la même soupe et le même bol.
Un groupe de personnes vient, leur apprentissage technique supérieur est que l'avant est sale, l'arrière est propre, ne pas attacher, ne pas avancer, c'est la fin de la science équestre. Alors qu'un jour j'ai demandé à Madame Firouz comment elle pouvait faire un tel travail étrange, elle avait compris quelque chose, j'ai dit comment peux-tu faire une telle supposition, dire quelque chose comme ça sur un animal, nous étions assis sur le balcon de la maison de l'animal de Madame Firouz dans le paddock, elle avait construit d'une manière que nous étions assis sur le balcon, elle a regardé le cheval dehors et a dit.
Cela prend 30 ans pour voir un peu comment ils marchent ensemble, se disputent, voir comment ils veulent tout comprendre, comment ils le comprennent, alors tu comprends comment être avec eux 30 ans, 30 ans plus tard nous voulons former un entraîneur en deux ans, partout dans le pays.
Je suis pressé que ceux-ci ne restent pas sans diplôme, que personne ne tombe par terre, eh bien, cela arrive, que dit-il, un point, une autre phrase que je vais dire qui est aussi mémorable, c'est ce que M. Sang-e Neshati racontait, c'est bien de mentionner ici le nom de tous ceux qui ont travaillé dur pour moi. Neshati m'a raconté que leur professeur, dont je ne me souviens pas lequel c'était, lui avait dit qu'à notre époque, on mettait le cavalier à toutes les tâches pendant un an.
On les emmenait en tournée, on les faisait descendre des collines, on les faisait sauter par-dessus des rivières, on les emmenait dans l'eau, tu te souviens, maintenant quel modèle de vie je parle, on prenait les étriers du cavalier pendant un an et on les mettait à toutes les tâches, et ensuite, pour toute une vie, tu avais une assise autour de laquelle tu pouvais construire un cavalier. Le noyau de l'équitation va travailler un an, de quoi parle-t-il, cela prend six ans pour que l'assise du cavalier s'installe, j'ai parlé un an absolument sans étriers.
C'est ainsi que se construit la base du sport équestre, j'adore ça, c'est-à-dire que Mehran Modiri, à mon avis, est l'un des philosophes de ce pays, qui, ces dernières années, a beaucoup de séquences où lui, Siamak Ansari et Bijan, non, Reza Shafiei regardent le ciel et disent que l'ingénieur est devenu une poutrelle, laisse tomber.
Frappez la poutrelle Maluka, oui, l'histoire est ainsi. Maintenant, ceux qui sont debout en bas sont en train de faire quelque chose et nous sommes debout et voulons poser la poutrelle Maluka, mais ce n'est pas possible, il n'y a pas de poutrelle Maluka, c'est inquiétant. Maintenant, je sens qu'il y a vraiment besoin d'une remorque dans certaines sections. Oui, oui, au cas où il y aurait encore cette science en Iran et nous essayons toujours de lui donner un système d'une manière ou d'une autre.
Cette phrase est très clichée, mais le sport doit vraiment trouver sa véritable place, c'est-à-dire qu'ici ce n'est pas la place d'une poignée de courtiers, de personnes dépendantes et de vendeurs. Maintenant, voyez-vous, l'un de mes problèmes est que ceux qui ne viennent pas à moi, je ne veux pas dire ceux qui ne viennent pas à moi, non, ceux qui viennent veulent venir, mais ils ne peuvent pas rester. C'est qu'ils veulent comprendre cela très rapidement. Monsieur, vous n'avez pas assisté à 10 séances, allez 10 séances avec les étriers, je vous en prie. Une attente qui s'est malheureusement créée chez les chevaux, je pense que tous les entraîneurs maintenant.
Ceux qui travaillent comme des capacités doivent vendre le cheval à une destination, à la fois pour que le propriétaire paie, à la fois pour qu'il fasse un profit en le vendant, à la fois pour que le cheval soit propre, et si le professeur le met dans votre Excel, vous le corrigez. C'est-à-dire que notre culture est très erronée. Depuis les années 80 jusqu'à maintenant, nous avons été l'âge d'or de ce sport dans toute l'histoire du pays, du moins c'est ainsi que je le vois.
Maintenant, avant la révolution, le système qui travaillait si professionnellement appartenait à la cour, peut-être que maintenant, par exemple, de 95 à 98 est l'âge d'or. Maintenant, à cause de ces événements qui se sont produits dans l'économie, c'est vraiment arrivé. Mais c'est vrai, nous avions tout complètement au niveau des cavaliers européens et du monde actuel, mais en pratique, notre science et notre savoir sont les mêmes. Revenons à un sujet intéressant qui s'est produit dans le comité de saut.
۵۴۶, quelque chose comme ça était en réunion du comité de saut pour déterminer dans quelles catégories seraient les coupes de l'année prochaine et écrire le calendrier. C'était à ce moment-là que le sponsor et lui avaient également demandé que je devienne seulement le sponsor de la coupe. Pourquoi ? Parce qu'il avait des chevaux qui 150 Mohammad Kazemian est venu à la réunion, s'est assis, M. Khalili est également venu en tant que secrétaire adjoint. Oui, nous oublions le reste des noms parce que je veux dire certaines choses pour être à l'aise. Moi aussi un nom.
Ils ont tous certainement voté pour que cette année toutes les coupes soient de 150. Monsieur, ces coupes deviennent 45. Ensuite, nous avons eu une manche de vitesse cette année-là à 45. Ensuite, ceux-ci, maintenant ce que je dis est d'avant cela. Ensuite, ils sont venus s'asseoir et ont tous voté pour que ce soit 50, parce que tout était ok. Vraiment, les cavaliers talentueux, tous les cavaliers talentueux travaillent bien.
C'était une très bonne génération en équitation et c'était à cause des difficultés que nous avons eues dans les années 60, c'est-à-dire à cause des limitations que nous avons eues dans les années 60, tous les enfants des générations étaient très bons. Oui, nous sommes bons, nous connaissons tous le travail original. Nous avons injecté l'ampoule sur le truc du cheval du camion entre le sol et l'air dans sa veine, nous l'avons calmé. Ensuite, c'est intéressant, je suis quelqu'un qui ne fait jamais d'injection avec une seringue.
Le phénomène de ces enfants a dit que 150, le seul qui s'y est opposé, c'était moi. Cette année-là, toutes mes fleurs de chevaux étaient là, c'est-à-dire les meilleurs chevaux étaient sous mes pieds et je pouvais parler sur le terrain. J'ai dit 45 non, tout le monde a dit pourquoi ? Je me suis levé, j'ai fait un discours pour tous avec des raisons et des preuves et tout que nous n'avons pas le cadre pour augmenter la catégorie. Augmenter la catégorie fera disparaître même les chevaux que nous avons et.
Cela en viendra au point où nous serons obligés d'injecter plus de sang dans cette maladie qui est assise ici et que nous soignons. Qu'est-ce que cela signifie ? Introduire un meilleur cheval, payer plus d'argent parce que Saveh est là, il s'attend à ce que ce sport prospère, que son cheval s'améliore. Quand tu amènes 4 à 50 pour sauter, ça sort de ses 6. Le gars laisse tomber et s'en va, il est contrarié. Pourquoi maintenant devrions-nous sauter 50 et sortir de ses 6 mais l'Européen ne sort pas.
À cause de ces questions sur lesquelles nous avons tous eu des défis ensemble dans cet épisode. Nous n'avons pas une formation de base correcte, il ne veut pas y aller, il ne peut pas y aller, il a mal. Monsieur, est-ce que cela convient à ce travail ou non.
Crier seulement et frapper de l'extérieur, frapper de l'extérieur, honte à toi, encore une fois tu as donné en dessous. Oh, ce n'est pas du coaching. Le langage du coaching, même son propre langage, laisse tomber. Accroche-toi à sa propre nature. Imaginons que son langage soit aussi poli. Ingénieur, oh, oh, là nous avons donné en dessous. Cet ingénieur, monsieur que vous enseignez, combien de parcours que vous faites vous sortez parfait et vous obtenez correctement les 12 points ? Quelle question ? Vous voulez un élève ? Beaucoup d'élèves demandent maintenant au moins comment nous voyons ce point.
Vous regardez la vie de Homayoun, vous prenez plaisir à l'équitation, ça va à l'âme du cheval, vous savez ce que je veux dire ? Je vous dis que nous n'avons pas de base pour ce travail. Nos enfants ne savent pas, ils mettent une pression supplémentaire sur ce cheval. Qu'est-ce que cela signifie ? Le cheval prend.
Comme il n'a pas de bonne base, il pense qu'il est en retard sur le terrain, il saute, il va au magasin de M. Falani, il demande ce qu'il a apporté pour aller plus haut, pour que je ne perde pas la main. Eh bien, ce que tu prends va plus haut, ça devient fou. Au printemps, tu dois alourdir sa bouche, va vite acheter un mors lourd chez Ashkan. Maintenant, d'un côté, sa bouche est devenue lourde, s'il ne va pas en avant avec des cris, que faire ? Oh, ingénieur, maintenant il ne va pas en avant, donne-lui quelque chose pour qu'il avance avec ce mors. Cette table avance maintenant, ma bouche est ok. Tout cela est devenu très rapide avec ça, ingénieur, il heurte l'obstacle, il ne passe pas, travaille deux fois.
Amène ce chien de père, il ne comprend pas ce que je dis, amène-le avec ce long mètre. Comme c'est familier. Alors, que faire maintenant ? Dans cette compétition précédente, la coupe était dans nos mains, imbécile, c'est sale devant. Alors, quel est le problème principal ? Il tourne avec l'épaule, le pas de l'âne au lieu de marcher en ligne droite dans un arc que nous appelons C.
Se diriger vers l'obstacle et utiliser toute sa puissance. Sa main intérieure était plus basse, peu importe combien il l'a tirée vers le haut, il a trébuché, il l'a laissé tomber. Qu'est-ce que cela signifie ? Cela signifie qu'un cheval qui doit sauter 40, tu l'as fait sauter 50, tu l'as fait sauter 60, tu l'as fait sauter 50. Tu dois répondre. Pourquoi ? Parce que les chiffres donnés sont énormes, j'ai élevé les attentes, et toi aussi tu as élevé les attentes, tu as dit achète ça, nous ferons cela, nous lèverons le drapeau de tel endroit, nous vendrons plus.
Je vais sauter avec toi et ta fille, parce que si tu ne fais pas ça, il va partir chez un autre entraîneur, il dira regarde, j'ai toutes les réponses une par une, je dis que le marché et le système sont malades. Alors, que faire ? Regarde, c'est sale devant, va chercher cette couverture et mets-la, prends ce tuyau, qu'est-ce qui s'est passé ? Le niveau de l'équitation en Iran a commencé à baisser depuis cette année-là, parce que les racines n'étaient pas assez profondes.
Les enfants, l'un des enfants avait tellement nettoyé que le cheval a fait un salto, oui, c'est-à-dire qu'il est sorti de partout, parce que nous préparions pour 60 avec des médicaments et pour 65 avec du wrapping, nous le ramenions à 50, là-bas nous le déchirions, nous sortions tous avec le cheval. Maintenant, j'ai une question, où est cet équipement, qu'est-il arrivé à la chaîne des personnes âgées ? Nous revenons à ce que nous avons dit, exactement, la base doit être correcte.
Cela commence par la base, cela commence par l'éducation de base. Si vous êtes dans un endroit où votre entraîneur vous emmène à l'extérieur et insiste sur votre position, si vous êtes dans un endroit où il insiste sur la rectitude de votre cheval et sur la santé de votre cheval, vous ne devez pas quitter cet endroit et dire que nous sommes venus cinq jours et vous n'étiez pas là. Vous devez travailler avec votre cheval, vivre avec votre cheval. Il n'est pas prévu que l'entraîneur soit au-dessus de vous tous les jours et vous dise de faire cela. Maintenant, cet effet d'équitation est de 100, mais son exécution ne se termine pas sur chaque cheval.
Comme le dit votre père, qui a une belle expression, M. Mehdi dit apprenez à pêcher, acheter du poisson n'est pas difficile. C'est ce qu'il dit toujours qu'il m'a appris. Bien sûr, si vraiment au cours de ces dernières années je ne l'ai pas vu. C'est-à-dire que moi-même, personnellement, nous produisons. Comme Ramin a dit que je doute que le pays atteigne beaucoup d'autres choses dans la conception des parcours.
Je n'ai pas monté à cheval. J'espère que les gens eux-mêmes, car tout ce que je dis, c'est que nous devons abaisser nos attentes envers la fédération. La fédération ne peut pas faire grand-chose, peut-être qu'elle peut organiser quelque chose, mais toute cette histoire est cachée dans l'écurie et dans notre conscience. Regarde, je le dis encore. Regarde ce que j'ai fait, regarde-le comme un modèle. En 2014, quatre livres sont sortis, sur lesquels j'ai travaillé pendant quatre ans. Je les ai traduits dans la gare, dans l'avion et dans le bus. Vraiment, parce qu'à cette époque, je participais aussi à des compétitions, j'étais très actif.
La seule raison pour laquelle le livre a été traduit, c'est parce que c'est un livre très culturel. Je pense que si tu l'as feuilleté, il est utile pour toutes sortes de personnes. De Saveh à quelqu'un qui est spectateur. Un spectateur intelligent est en soi quelque chose de très important. Prenons l'exemple de la Russie. En Europe, lors du championnat d'Europe, personne n'a applaudi. Tout le monde sait que le gars est une superstar. Il y a toujours des gens pour crier, je n'ai pas été dans un stade sale pour lui. La façon dont ils encouragent, la façon dont les autres champions.
Parce que la culture de l'équitation là-bas dit, monsieur, tu as cassé le premier point du dos du cheval avec cette situation que tu as dans la commission, quelle est cette situation. Cela fait partie de la sensibilisation culturelle, c'est-à-dire que ce que j'ai fait, c'est que j'ai essayé de rassembler toutes les couches de la société dans une direction et celui qui comprend et saisit le cheval, qu'il dise la méthode et les secrets de la méthode, la méthode et les secrets du succès du grand champion que tu as traduits, oui, c'est de Michel Robert qui est lui-même champion olympique, champion du monde, Radio Berne.
La méthode et les secrets du succès du grand champion après cela, après avoir traduit le livre, une autre chose que j'ai faite, c'est que je suis revenu, indépendamment de cette histoire, sur mon YouTube ou mon Instagram, où j'ai essayé de rendre l'équitation un peu plus compréhensible pour le grand public. Oui, et ceux qui écoutent et me suivent sur ma page.
Grâce au modèle que j'ai, je présente un moyen d'attirer cette histoire, tu sais, oui, je veux comprendre un peu, désolé, c'est moche, ça diffère du cirque et des choses spectaculaires, c'est un peu plus prestigieux que cela, tous les nobles et les adolescents et les gens instruits du monde pratiquent ce sport et c'est quelque chose de très précieux. Appréciez-le. Merci d'avoir pris ce temps, j'espère que ces paroles au moins.
Feront réfléchir les gens, peut-être qu'ils iront chercher à apprendre, si Dieu le veut, où que tu sois, sois en bonne santé, merci, bonne nuit.
Je vous suis infiniment reconnaissant d'avoir été avec moi et Radio Chaharnal dans cet épisode, j'espère que vous avez apprécié et que cela.
A été intéressant et instructif pour vous. Jusqu'au prochain épisode, je vous confie tous à Dieu le grand. Prenez soin de vos chevaux.