الحلقة السابعة والأربعون من راديوچهارنعل، حوار مع مازيار جمشيدخاني و تهمينه آقاجاني

چهار نعل: الحلقة السابعة والأربعون من راديوچهارنعل، حوار مع مازيار جمشيدخاني و تهمينه آقاجاني

خلاصه

في الحلقة السابعة والأربعين من راديو چهارنعل، يتناول مازیار جمشیدخانی وتهمینه آقاجانی أبعادًا جديدة لقياس الأداء الرياضي للخيول. يبدأ هذا الحوار بعد التذكير بالوفاة المفاجئة لـ علیرضا شاه‌حسینی، ويتناول التحديات والإنجازات التي حققها هذان الخبيران في مجال الفروسية وفسيولوجيا الخيول. ويؤكدان على أهمية تغيير النظرة إلى الخيول باعتبارها كائنات حية ورياضية. ومع حاجة الجيل الجديد إلى التعلّم بشكل أسرع، يبدو أن استخدام التكنولوجيا والبيانات العلمية لتحسين اللياقة البدنية للخيول والفرسان أمر ضروري. كما ينبغي على الفرسان، من خلال الاختبارات المختلفة والتحليل الدقيق لسلوك الخيول، تصميم استراتيجيات أفضل للتدريب والمنافسات. وفي النهاية، يركز الحديث على أهمية الفهم الدقيق لاحتياجات الخيول وقدراتها، وتأثير التغييرات الصغيرة في التدريبات والتغذية على أدائها، بحيث يمكن أن تؤدي هذه التغييرات إلى تحسين الأداء في المنافسات.

موضوعات کلیدی

متن کامل گفتگو

مرحبًا. قبل أن نبدأ هذه الحلقة، يجب أن أقدّم تعازيَّ إلى مجتمع الخيل الإيراني، وخاصة مجتمع الفروسية، لوفاة عليرضا شاه‌حسینی المفاجئة. كان محبوبًا، ورحل بيننا سريعًا جدًا. في مثل هذه الحالات، لا تُعثر عادةً على كلمات للتعبير عن المشاعر. كل ما أتمناه من قلبي هو المغفرة لروحه وأن يكون سعيدًا، وأتمنى الصبر والصحة لعائلته العزيزة وكذلك لأصدقائه الكرام، ولكم جميعًا الذين تسمعون صوتي، من صميم قلبي أتمنى...

وحياةً كريمة. مع الحلقة 47 من راديو چهارنعل أكون مرة أخرى ضيفًا عليكم أعزائي. أشكركم من أعماق قلبي واحدًا واحدًا على بقائكم معي ومع راديو چهارنعل حتى الآن، وآمل أن أواصل هذا الطريق بقوة أكبر من أي وقت مضى بفضل محبتكم وكرمكم. قصة الحلقة 47 هي أنه كان هناك حوار بيني وبين مازیار جمشیدخانی العزيز وكذلك السيدة تهمینه آقاجانی بوصفهما أول من...

جاءا وأجريا عملًا ميدانيًا بشأن قياس الأداء الرياضي للخيول. هذا العمل صعب جدًا عمليًا، خصوصًا في رياضة الفروسية، لأن رياضة الفروسية، على حد تعبيرهم، متعددة المكوّنات، وقياس المقدار واستخلاص النتيجة أمر بالغ الصعوبة. لكن بجهد هذين العزيزين حدث هذا الأمر، وأنا شخصيًا بعد سماع حديثهما تغيّر نموذجي الذهني بشأن الأداء الرياضي للخيول بشكل كبير، وأنا متأكد من أنكم بعد سماع هذا الحديث...

ستتعلمون الكثير، وأنتم أيضًا بعد سماع الحديث ستتغير نظرتكم إلى الحصان بوصفه كائنًا حيًا. ويجدر بي أن أشكر جميع الأعزاء الذين تفضلوا بصفتهم داعمين وأرسلوا هدايا إلى راديو چهارنعل. وأعلن مرة أخرى أنه إذا أردتم وتفضلتم، في الرابط الذي سأضعه في وصف هذه الحلقة يمكنكم دعم الراديو. وإذا لم تفعلوا ذلك أيضًا، فأنتم عندي أعزاء وكبار، ودعائي بالخير خلفكم جميعًا، وكذلك...

ستكون خلف عائلاتكم. وكما هو دائمًا، مصمم ملصق هذه الحلقة وغلاف منشور إنستغرام هو فرشید جهانبازی العزيز. أدعوكم إلى الاستماع إلى الحلقة السابعة والأربعين من حواري مع مازیار جمشیدخانی وتهمینه آقاجانی. باسم خالق الجمال، أجلس اليوم بحضور عزيزين...

يحظيان باحترام كبير. لا يحتاجان إلى وصف أو تعريف، لكن السيدة تهمینه آقاجانی هي إحدى أولئك الذين كانوا أول من خطا في العالم في مسار لم يخطُه أحد حتى الآن، وهي تواصل ذلك بإصرار شديد. لأنني أعلم أنها تؤمن به. نحن اليوم سنناقش معكم ومع السيد جمشیدخانی، وهو من الأساتذة، مسألة الأداء الرياضي للخيول. حسنًا، سيدتي، أود أن تفضلي بتحية قصيرة الآن...

لأنه ينبغي لنا أن نبدأ بالحديث عن المجال العملي الذي بدأتموه. هل نقدّم السيدات هنا أم بحسب ترتيب السن؟ لا أدري. شكرًا لكم. أحيي جميع المشاهدين وأشكركم. حسنًا، هذا شرف لي، أتشرف بذلك. أتمنى لكم الصحة. حسنًا سيدتي، أيها السيد، قبل بضع سنوات خطرت ببالكِ هذه الفكرة بأن هناك مثل هذا المسار ذي الإمكانات...

قِيسوا الأبعاد الفيزيائية للخيل. هذا أمر أعلم أنه صعب جدًا، على الأقل بالنسبة لي شخصيًا. لقد كان هذا موضوع أطروحتي منذ عام. تخصصي كان الطب البيطري، ثم درستُ علم وظائف الأعضاء، ثم عملتُ في موضوع الأطروحة أيضًا على رياضة قفز الخيل، حيث درستُ تأثير عنصر القفز، أي شدة القفز، على الجهاز المناعي. بدأ هذا العمل في عام 96. وأظن أنني في 98 تعرفت عليه كثيرًا. في المسابقات، كان الأمر منذ ذلك الوقت على هذا النحو، إذ كنتُ من خلال المقالات التي كنت أقرأها...

كنتُ أدرك هذه الفجوة الكبيرة جدًا في هذا الموضوع، وهي: لماذا لا يذهبون لقياس أداء الخيل في قفز الخيل، وقدرتها؟ ثم رأيتُ أن هذا العمل يُنجز في المقالات. يأتون ويأخذون سلسلة من الاختبارات القلبية الوعائية، ويقيسون سلسلة من أمور مثل حمض اللاكتيك والغلوكوز والكوليسترول وأشياء أخرى. لكن التركيز يكون أكثر على السباق والقفز بسبب أنه رياضة مركبة...

وعلى أي حال، فالمهارة، من بين قصص كثيرة أخرى، يصعب قياسها قليلًا، ولهذا السبب مثلًا ما يزال سؤال يراودني كثيرًا: لماذا لم يتجه الباحثون في أماكن مختلفة من العالم، وهم الذين كانت لديهم الآن إمكانات كبيرة، إلى هذا الموضوع، بينما أنا نفسي بدأتُ دراسة هذا الأمر منذ عدة سنوات؟ وبعد ذلك تحدثتُ أيضًا مع آقا مازيار، وبهذه الصورة في نادينا قمنا بإعداد هذا العمل. أي أننا عملنا لعدة سنوات على هذا الموضوع هنا، وكنا نجري اختبارات مختلفة، وكنا جاهزين من الناحية الفنية. يعني كل...

كانت لديّ الآراء والأشياء التي كنتُ أُحضرها إلى هنا، فكنا نتحدث عنها، ثم كنا نذهب ونصمم الاختبارات. كنا نستخدم المقالات كأرضية. كل المقالات التي أُنجز فيها العمل، مثلًا كان آقا مازيار يطرح عليّ سؤالًا، مثلًا لم يكن يسمح في بعض الأماكن، لأنه إذا صار الاختبار شديدًا فقد يتعرضون لإصابة، ومع كل هذه القصص، في سنة 42، في 30 مرداد 42، الذي بُثّ أيضًا بشكل مختصر وبدأ العمل. أي أننا بدأنا ميدانيًا، إذ كانت البروتوكولات جاهزة، وكانت الاختبارات جاهزة...

وبدأنا. والآن، لمدة سنة، إذا كان لديك موضوع أطروحة يجب أن يكون حتى 402، فأنت فقط في طور البحث والاستفسار، وهذا قبلها كان هناك احتكاك مع الحصان بوصفه وسيلة رياضية، كائنًا رياضيًا. أنا من الشمال، وفي آمل مثلًا، لا أدري، البحر والغابة وهذه الأشياء كان فيها دائمًا خيل. ليس بهذه الصورة، بل ليس بتلك الصورة، لكنني كنت أحبه في طفولتي، وكنتُ مهتمًا جدًا بعلم وظائف الأعضاء...

عمومًا كان البحث والتنقيب والدراسات أكثر ما يثير اهتمامي، وهذا أيضًا لأنه كان موضوعًا خاصًا وصعبًا جدًا. أي إنك لا تزال، في أي مكان من العالم تتحدث فيه مع فسيولوجيي رياضة الخيل، تجدهم جميعًا على هذا الرأي. حتى المدربون رأيهم هو نفسه: القفز، لأنه يتكون من عدة عناصر، وفيه تقنية ومهارة وتأثير الفارس، وهناك قصص كثيرة، لذا فقياسه، وأن نريد فصل كل جزء على حدة، أمر صعب قليلًا...

لمستَ، ما الفكرة التي خطرت ببالك؟ أقولها بصراحة: هل ضحكتَ أم قلتَ ليدُرْ دورةً ويذهب، أم أنك لا، وقفتَ خلف العمل وقدّرتَه، فأخذته بجدية؟ في بداية القصة، من هنا، كانت الآراء أن من هنا يمكننا جدًا أن نقيس شيئًا أو نأتي ونقوم بمثل هذا العمل العلمي، وهو ما يُتحدث عنه كثيرًا في كثير من الأطروحات مثلًا...

بدأ هذا العمل لسببين. السبب الأول هو أنني أنا أيضًا وجدته جذابًا قليلًا. والسبب الثاني هو السيدة آقاجانی التي كانت متابِعة جدًا ولم تيأس. لأنني في المرات الأولى التي سألَتني فيها، قلتُ لها، لنفس السبب الذي ذكرته الآن، إن هذه الرياضة متعددة العوامل وهي عمل صعب جدًا، ولا يمكن قياسها، وإن أمكن فليس هناك على الأقل إيراني أو أنتِ على الأقل لستِ منخرطةً فيه بحيث تريدين القيام بمثل هذا العمل. لكن حسنًا، أثبتتْ أنها تستطيع التحدث مع الجامعة الكبيرة والأساتذة الكبار هناك، ففهمنا أننا في الأصل أول فريق في العالم نقوم بهذا العمل.

أما سبب إعجابي الأول فكان، كما ترون، علينا أن نقبل بأن الزمن يتغير. واتباعًا لذلك الحديث الذي تحدثنا فيه عن التدريب، كانوا في الماضي يأخذون اللجام من الطالب ثلاث سنوات ثم يذهبون به من دون لجام، ثم يسلّمون إلى المجتمع فارسًا ذا جلوس جيد. أما الآن فالتقنيات وما إلى ذلك نتركها للتعليم لاحقًا، لكن لم يعد هناك وقت لمثل هذا الآن. لا يأتي أحد ليترك ابنه ثلاث سنوات ويذهب إلى كابل، لا صبر له، ولا وقت لديه، وكل شيء يُحلّ بالتمرير. لم يعد الأطفال يبحثون عن أن يتكبدوا قليلًا من المشقة من أجل كل شيء، لا يفعلون ذلك. ولهذا السبب، فإن عمق ذلك التعلم والشعور لدى الفرسان في المستقبل سيكون على الأرجح أقل، وسيكون دور التكنولوجيا هنا عاليًا جدًا حتى تتمكن من دمج ما شعرنا به خلال 30-40 عامًا من الفروسية مع علم الفسيولوجيا، ونستطيع الحصول على بيانات ثابتة نستخلص منها أنماطًا.

يمكن لهذا أن يكون مرجعًا للجيل القادم. أي إذا كان على مازيار جمشیدخانی أن يركب لمدة 30-35 عامًا على خيول مختلفة من سلالات مختلفة وفي تخصصات مختلفة، سواء التحمل أو القفز أو السباق، وأن يفهم ويرى كيف يفرغ، وإذا فرغ فما الذي يحدث، وما الشعور الذي يسبقه قبل أن يفرغ، وكل هذا يجب أن يشعر به مرات عديدة، مئات المرات، حتى يصل إلى ذلك العمق. في حين أنه لو استطعنا، من خلال الأنماط التي نجدها...

المستوى الذي يُفرَز فيه حمض اللاكتيك، المستوى الذي ينتهي فيه الهوائي، المستوى الذي ينتهي فيه اللاهوائي، عذرًا، ينتهي فيه اللاهوائي ثم يبدأ فيه الهوائي، إذا استطعنا قياس هذه الأمور على شكل أنماط سواء في البيت أثناء العمل أو في التدريب أو أثناء المنافسة، وكانت تُختبَر باستمرار طوال هذه السنوات وما إلى ذلك، فإن إحدى المشكلات الكبيرة جدًا التي كانت لدينا هي أن تدريبات القفز كان يجب أن تكون موحّدة.

أي إن عدد القفزات التي كان يؤديها الحصان يجب أن يكون ثابتًا، ومقدار العمل الذي يقوم به الحصان في أربع نعلات يجب أن يكون ثابتًا. كانت المشكلة الأساسية في التدريبات هي التوحيد القياسي، حتى نتمكن من استخلاص الأنماط المناسبة منها والحصول على نتائج مناسبة، وكان الاختبار نفسه عملًا صعبًا جدًا. وهناك أدركتْ أن، تفضّل، لقد كان كاحلكِ مكسورًا أيضًا، ماذا حدث، كنتُ في الجبس، كانوا يقفون عند المانژ في الأعلى، وكنتُ أذهب من هذا وذاك إلى الخسارة.

كان علينا أثناء الاختبار، وكان اختبارًا يجب أن يحقق 4 أسيد، حمض اللاكتيك 4. كما قالت أمازون: لا يمكن، سنُصيب بالشلل. ووفقًا للمقال كان علينا أن نفعل هذا. وهناك أدركتُ، عندما جئنا إلى الاختبارات، أن إحدى أكبر المعضلات كانت التوحيد القياسي. ماذا يعني ذلك؟ يعني أن نصنع اختبارات قابلة للتكرار، وأن نتمكن من مقارنة الخيول المختلفة مع بعضها، وأن تناسب كل أنواع المانژات، أي ألا تُحدث إصابة، ومن جهة أخرى أن تصل إلى شدة معينة.

هذا توحيدُ البروتوكول الذي بعد ذلك الآن كثيرون يريدون أن يعرفوا، مع البروفيسور كينت مكي، لقد قمنا بتنظيم البروتوكولات معه. أي أرسلناه إلى جامعة رودكرز الأمريكية، حيث قال لنا: من فضلكم أرسلوا إلينا بيانات القفز الخاصة بكم. الآن على مستوى العالم يمكن أن يكون الوحيد الذي يملك هذه البيانات هو أنتم. بهذه الطريقة يعملون في مكان هناك، حيث أدركت لماذا لم يذهب أي باحث إلى الميدان طوال سنوات، لأن العمل شديد جدًا، أعني يجب فعلًا، أعني، انظروا، الميدان يقتضي من الإنسان نفسه.

اسمحوا لي أن أقدّم شرحًا صغيرًا لكل من يستمع إلى هذا ويريد أن يفهم ما هي هذه القصة أصلًا. أُعلن للمخاطبين بأن البرنامج ليس دعائيًا، بل في اتجاه النظام، ذلك الشيء الذي، انطلاقًا من الرسالة التي يحملها، يهدف إلى توضيح المجتمع وإبعاده عن ذلك النظام القديم. أنا حقًا بحاجة إلى أن تتفضلوا أنتم وهو وتشرحوا لي هذه الأمور. حسنًا، أعتذر، تفضلوا من فضلكم. انظروا، للقفز في مسابقة هناك عناصر كثيرة جدًا لازمة: شغف الحصان، لياقته البدنية، تشريح الحصان.

ومن الطرف الآخر يأتي حماس الفارس وشغفه، لياقته البدنية، الاستعداد الذهني للفارس، لا أدري، كل هذه الأمور تُجمع معًا، والحظ أيضًا يساعد، ولا تشرق الشمس في العين من الأمام، ولا تهب الرياح، ولا يحدث كذا، فتفوز بالجائزة. بسبب وجود هذه العناصر الكثيرة لم يأتِ أحد ليتناول جانب اللياقة البدنية للحصان. لماذا؟ لأن جانب اللياقة البدنية للحصان في رياضات الفروسية مثل السباق أو البولو أكثر بروزًا منه في القفز. في القفز، لماذا لم تعطِ نصف توقّف؟ لماذا تركته يهبط تحت؟ لماذا؟

فقدتَ إيقاعك؟ لماذا في تلك المنعطفة لم تنعطف بالخارج باليد؟ أترى كم هي التفاصيل البشرية؟ لهذا السبب لم يكن أحد يتجه إلى إعداد جسم الحصان، لأنهم كانوا يظنون أن هناك ما يكفي من الأمور التي تعترض طريقهم. حسنًا، لا بأس، لكن في النهاية لا بد أن يجهز أحدٌ ما لِـ 140-150، وجيلنا بدأ شيئًا فشيئًا يتلاشى، والتكنولوجيا بدأت ترتفع. جميع الناس شيئًا فشيئًا سيبحثون عن المعلومات في التطبيق، وفكرتُ أنه ما أروعه إذا أمكن، والحمد لله حتى الآن سرنا على نحو جيد، وحصلنا على نتائج مثيرة جدًا.

لنقم بشيءٍ يتيح لنا أن نضع هذه الخبرات، وما اكتسبناه حتى الآن على الأقل في القفز، في صورة بيانات وفي صورة بيانات محددة مع مجموعة من أنماط التدريب الواضحة، تحت تصرف الأشخاص الذين يحتاجون إليها. هناك شيءٌ كُتب حول الموضوع نفسه الذي ذكره السيد مازيار، وقد فهمتُ أنه عندما يرتفع حمض اللاكتيك، والآن لا بد أيضًا من التحدث عن عنصر الحمض، عندما يرتفع حمض اللاكتيك يتأخر رد الفعل تجاه الحاجز بمقدار أربعة أجزاء من المئة من الثانية. في دراسةٍ ما، يوجد تأخرٌ في الاستجابة بعدة أجزاء من المئة من الثانية، أي إن العضلات.

بشكل عام تُنقص التركيز، ويصبح رد الفعل ونقل الاستجابة العصبية العضلية أبطأ. وللسبب نفسه الذي لا يصل فيه الأكسجين، في تلك اللحظة التي لا يرى فيها الفارس فجأةً أو تفتح يده أيضًا كما تكون، بصفته فارسًا.

أنتَ محترف عملتَ في جميع الرياضات المرتبطة بالخيول، وتشعر تمامًا من داخلك، ما المبادئ التي اعتمدتَ عليها وبأي نموذج فهمتَ أن هذا العمل له تأثير، حتى تشجعتَ على الاستمرار. بصراحة، الشيء المثير الذي حدث هو أننا بدأنا من أول حصان، وقد عملنا تقريبًا الآن على خمسة أو ستة خيول، لكنها كلها من الفئة العليا، كلها أبطال إيران، لكن المثير كان أننا بدأنا من الحصان الأول أيضًا نحقق نتائج، أي.

كانت المعلومات التي كانت تصلني بالضبط كما كنت أتوقع أن تحدث، أو إذا كنت أخمّن شيئًا خطأ في مكان ما، فإن المعلومات التي كانت تصلني كانت تساعدني كثيرًا على أن أفهم: آه، ما سبب هذه الأمور؟ إلى الآن كان يمكن أن يحدث الأمر بهذا الشكل، ومنذ الحصان الأول فعلًا بدأنا العمل. يعني نحن مثلًا بدأنا منذ الأسبوع الثاني في تغيير تدريباته قليلًا، ثم كنت أعود وأقول: مثلًا كيف هو؟ كنت أستقبل ردود الفعل، فيقولون: لنعدّل تغذيته هكذا، ثم كنا نأخذ قليلًا من ردود الفعل مرة أخرى، ثم كان يكرر الاختبار، يكرر الاختبار.

بمجرد اللعب مع هذا، ومن الحصان الأول تقريبًا بدأنا نحصل على نتائج؛ مثلًا الآن أذكر واحدًا أو اثنين منهم، ولن أذكر اسم أحد الخيول، لا يهم كثيرًا، أحد الخيول كان يتراكم لديه اللاكتات متأخرًا جدًا، وهذا أمر غريب جدًا أصلًا، يعني هو متاح جدًا، وهو أمر جيد جدًا، لكنه لا يصل به إلى مستوى الاستثارة الذي تحتاجه للمسابقة.

لذلك، ومع الاختبارات التي أجريناها، رأينا أن اللياقة البدنية لحصاني في المستوى المثالي. يعني في اليوم الأخير من المسابقة، عندما كان ينبغي أن ندخل إلى الإحماء، كان قد ركض وقال لي: يا مازيار، ارفعوا مستوى استثارة هذا الحصان لأن اللاكتات لديه تتأخر في الظهور ولدينا استثارة قليلة. قلت: حسنًا جدًا، شكرًا، إلى اللقاء. ذهبت وبدأت في الجري أربعًا، بالسرعة التي كان يجب أن آخذها، وبالانفعال الذي كان يجب أن أثيره فيه، والأدرينالين الذي كان يجب أن أستخرجه منه، بحيث يُطفأ ذلك الانفعال، وبذلك قفزت قفزة استثنائية. أو في حالة أخرى، كان علينا أن نعمل. كل شيء كان مثاليًا، كل شيء كان رائعًا، لكن في البداية عندما كنا نعمل، كانت الأمور مضطربة. لأنه كان مضطربًا جدًا من حيث التدريب والتربية، فلم يكن بالإمكان العثور على الألم أو العقدة أو التقييد. عندما استطعنا أن ننظمه قليلًا ونحسّنه قليلًا، تحسنت أوضاعه وأصبحت الأمور أكثر هدوءًا. اكتشفنا أن هذا الحصان يقفز الحاجز الأول بشكل لا نظير له، لكن كلما اتجه إلى آخر الباركور، ساء أداؤه. وضعته في الاختبار وقلت إنه يجب أن يأتي بالتأكيد. بدأنا نأخذ منه بعض الاختبارات سواء في التدريب أو في المسابقة.

ومن خلال نتائجه فهمت أن إمداد الأكسجين لديه غير كامل، وكانت النتائج تُظهر أنه من نقطة معينة فصاعدًا يُظهر هذا النقص. حصان آخر كان مثيرًا جدًا وكان أيضًا مضطربًا للغاية واستغرق الأمر وقتًا حتى نفهمه، لأننا كان علينا أولًا أن ننظمه ونعنى قليلًا بحالته الصحية وننجز أموره، فهمت أنه بعد مدة يبدأ في نهاية الباركور في رفع الأرجل بشكل سيئ. ثم تحدثت مع السيدة، وأخذنا منه الاختبارات اللازمة، وراجعنا الأمور قليلًا، وكانت النتائج من الاختبارات مثيرة جدًا.

الآن ليست التفاصيل الدقيقة مهمة جدًا، لكن نبضه في نهاية الباركور كان بدلًا من أن يرتفع، كان ينخفض وينهار بشدة. ومن خلال ذلك فهمت أن هذا قد يكون خللًا تنفسيًا، خللًا في الرئة. ففحصنا رئته، وتبيّن أن ثلث رئته كان مشلولًا. وبعد ذلك، وبناءً على ذلك، وبالتمارين التي أعطيتها له، وبالتمارين الهوائية والـ interval التي أعطيتها له، وبالتمارين الهوائية التي أعطوها له، زدت سعة رئته، وتمكّن ذلك الحصان نفسه من تحقيق نتيجة لامعة. أعني أنني أريد أن أقول إنه حتى أنا، وأنا أُدخل البيانات إلى هذا النظام وأعمل فيه، أُفاجأ بالأشياء التي أحصل عليها. فكيف بشخص يريد الآن أن يصل إليه ذلك الحل أيضًا. الآن إذا أردت أن أطرح سؤالًا يكون أكثر ملموسية، فكم نسبة التغير التي رأيتها بعد واحد؟ كم نسبة التغير التي أحدثتها؟ هل رأيت تحسنًا؟ يمكنني أن أقول حوالي 30%، 25%. لا، هذا جيد جدًا. الشيء الذي يثير إعجابي كثيرًا هو...

انظر، نحن جميعًا نحن الفرسان نتقدم وفقًا لإحساسنا، وفي يوم المنافسة تستيقظ صباحًا وتذهب إلى هناك، والشيء الوحيد الذي يكون في يدك هو أن تسأل العامل كيف الأمور، أو أن تذهب بنفسك وتلمس الحصان بيدك. هذه القصة تمنحك ثقة بالنفس، تمنحك شيئًا بحيث يكون لديك ما تستند إليه، وتمكنك من أن تركب اليوم بثقة، ولا تكون منشغلًا بما إذا كنت قد نمت جيدًا الليلة الماضية أم لا. وهناك قصة أخرى تتعلق تحديدًا بهذه المسألة، وهي المعرفة. عندما تعرفه، تعرف كيف توقظه، وكيف تُحمّيه. الآن مثلًا، هناك بعض الخيول الحساسة للسرعة. تعرف أنه يجب عليك اليوم أن تذهب مع الحصان بهدوء أكثر. ماذا أعرف، مثلًا تعرف أنه يسخن بسرعة، وأنه يحتاج إلى إثارة أو لا يحتاج إليها. كل هذا يخبرك به. أو مثلًا إلى أي حد أظهرت سابقًا أقصى إمكانات حصانك. عندها ستعرف بدقة ما الذي يحدث، وهذه المعرفة، إلى جانب أنها تساعدك على التطوير، فإنها، كما أقول يا مازيار، تمنح ثقة بالنفس و...

إذا أردنا إخراج الأداء الرياضي، فما هو مسار العملية؟ كم يومًا يستغرق؟ لدينا ثلاثة اختبارات. لدينا ثلاثة اختبارات رئيسية: اختبار زيادة السرعة، واختبار التحمل، واختبار الجمباز. في هذه الاختبارات الثلاثة، يجب أن تكون هناك مسافة يومين أو ثلاثة أيام بين كل واحد وآخر، لأن شدتها عالية تقريبًا. أعتقد أن هذه الاختبارات الثلاثة معًا تستغرق نحو 9 إلى 10 أيام، كما أن نتائجها تحتاج تقريبًا إلى أسبوع حتى تصبح جاهزة.

الاختبار هو نفس المعايير التي ذكرها مازيار، والتي قمنا بإعدادها هنا. أي اختبار معدات القياس، الجهاز الذي يُستخدم لقياس البيانات القلبية. ما سيحدث هو أن الفارس يركب لعدد الأشواط الذي نحدده له. أي أن الأولاد يقولون له إن الحصان ينطلق بالهرولة السريعة على سرعته، ويتوقف بعد كل عدد من الأشواط نراه ضروريًا، ويأخذون منه على رأسه مباشرة قطرة دم بإبرة إنسولين ويضعونها على الشريحة.

أنت تواصل الركوب، وهم يبدأون في الاختبار. كما نصل بهم إلى جهاز أيضًا يقيس النبض والسرعة والخطوة وما إلى ذلك، ونحن ندرس هذه الأمور لاحقًا. ثم تصل هذه البيانات إلى فريق التحليل ويقوم الأولاد بتحليلها. وهناك اختبار الجمباز، وفيه نريد أن نرى كيف يستجيب الجسم للقفز.

في اختبار السرعة نريد أن نرى كيف يستجيب الجسم بسرعة. في اختبار التحمّل نريد أن نرى كيف هي القدرة القلبية على التحمّل. القلب بأي شكل يمكنه الحفاظ على النبض، بحيث إن النتائج التي ذكرها في مسابقة مازیار مثلاً تخرج من هذا الاختبار التحمّلي. يجب أن يكون لديه من كلّ هذه البنود الثلاثة. إنها مسابقة تحمّل تكون مليئة بالعدو السريع والسرعة وغيرها، ومليئة بالحركات الانفجارية. أعتقد أنه يقارب 40 إلى 45، وأنه يحقق 160.

انفجاري. وهناك نقطة أخرى أيضًا، وهي أنه عندما يأتي إلى المدرب، فإن الأسبوعين أو الثلاثة أسابيع أو الشهر الأول تقريبًا يُعدّ عصرًا جديدًا. لا يمكن فعل شيء معه. يجب فقط أن تراقب، وتأخذ الاختبارات اللازمة، وترى كم لديه من التحمّل، وكم لديه من اللياقة البدنية، وكيف حاله وكيف أوضاعه، وما إلى ذلك. لكن بإجراء هذه الاختبارات تصبح سرعة هذا العمل أعلى بكثير. وهناك قصة أخرى أيضًا تأتي بعد هذا، وهي أنني شخصيًا طوال هذه السنوات سِرنا بالمحاولة والخطأ. رأينا لا، لم يتحسن. سلكنا طريقًا آخر. رأينا أنه لا يتحسن أيضًا. هذه القصة تقصّر الوقت كثيرًا لهؤلاء الشباب، بحيث لم يعد عليهم تجربة كل تلك الطرق. عندما يدركون أن هذا الرجل يتعب سريعًا وأن قدرته الهوائية تنفد بسرعة.

تنفد بسرعة، يعرفون أنه يجب أن يذهبوا إلى هذا النوع من التدريبات. إنه يمنع هدر الموارد والوقت. تمامًا مثل ما لا تتيح لك تقنية عالم المستقبل هذا الوقت. ثم أصلًا هناك موضوع آخر. هذه المعلومات التي نقدمها لا تقلل من حضور المدرب، بل تجعله أكثر بروزًا. لقد أعطيت هذه المعلومات للسيد مازیار العام الماضي. وبعد شهر ونصف ذهبت وأجريت الاختبار. قلت: ماذا فعلت؟ قال: وما شأنك؟ لقد تغيّرت البيانات كثيرًا. قال: هذا لا يعنيك. كانت مزحة. أعني أنه، على العكس، يفتح يد المدرب أكثر بدلًا من أن يعطل المدرب. وكلما تقدمنا أكثر، أتذكر أن السيد مازیار بعد سنة ونصف، وكان لدينا مباراة العام الماضي، بدأت أفهم أكثر ما الذي كنا نفعله. نعم.

يعني بعد سنة ونصف، كانت نتائجه بهذا القدر، وكنت أنا أيضًا على هذا النحو كثيرًا، الأمر يحتاج إلى دقة كبيرة، لكن الحمد لله من المثير جدًا أنه يسير بهذا القدر من العلمية، ونعم، الآن فهمت ما الأعمال التي يمكننا القيام بها. كنت محظوظًا، أقولها بجدية، بجدية، لم يكن من الممكن أبدًا أن تقاوم أنت، أنا، والأطفال، شيئًا جديدًا.

كان تحت تصرفنا النادي، وكانت أفضل الخيول تحت تصرفنا. أعتقد أن الطريق الوحيد لنجاة البشرية... حسنًا، إلى هنا كنا نروي التاريخ، أي بداية عملكم والمسار الذي سِرنا فيه، والآن حديثكم... أما أنا فلم يعد الأمر يعمل.

افهم، سأقول شيئًا. السيد مازیار قال للتو إن هناك حصانًا كان... لا أقول "أسید"؛ هذا ما أريد قوله: "أسید" إلى حدّ معيّن جيد، وبعد حدّ معيّن يصبح سيئًا. الآن كيف؟ انظروا، لدينا الآن المسار الهوائي واللاهوائي، ومسار إنتاج الطاقة في الجسم، حيث يحرق الغذاء بالأكسجين ويحوّله إلى طاقة، وهذا يكون هوائيًا، حيث يكون المصدر كبيرًا جدًا ومتوافرًا بدرجة كبيرة جدًا.

إذا لم يكن هناك أكسجين، فإن تلك المواد الغذائية نفسها تريد أن تحترق، وبدون وجود الأكسجين يُسمّى هذا المسار لاهوائيًا. وبدون وجود الأكسجين، فإن الناتج الثانوي الذي ينتجه هذا المسار هو حمض اللاكتيك. ماذا يعني ذلك؟ يعني أنه عندما تحترق تلك المواد الغذائية دون وجود الأكسجين، يتكوّن حمض اللاكتيك. وإذا ارتفع هذا الحمض أكثر فإنه يصبح ضارًا. وبشكل عام فإن طاقة المسار اللاهوائي محدودة؛ إذ يمكنه تأمين الطاقة لمدة 30 إلى 40 ثانية. حسنًا، في الحركات الانفجارية السريعة مثل القفز، عندما يبدأ مثلًا — تخيّلوا أنكم تقومون بقفزة قصيرة لمسافة متر واحد أو القفز نفسه.

في تلك اللحظة يحتاج إلى طاقة كبيرة حتى يرتفع نبض قلبه، ويحصل على الأكسجين، ويصل الأكسجين إلى الخلايا، فيستطيع تأمين الطاقة. يستغرق ذلك 50 إلى 60 ثانية. وخلال هذا الوقت تُؤمَّن الطاقة من المسار اللاهوائي، وقد قيل إنه وقود أولي. الآن أتدرّب وقد أحمَيتُ جسدي، والآن أريد أن أدخل إلى التمرين، ولو لم أقم بالإحماء، فما الذي يحدث في تلك الفترة حتى مثلًا موعد المسابقة أم لا؟ انظروا، هل فهمتم السؤال أم لا؟ انظر، سأجيبك الآن.

في الإحماء، عندما تُحمّي نفسك، فأنت فقط تُسخّن الجسم، ولا تصل أصلًا إلى مستوى حمض اللاكتيك، لا ينبغي أصلًا أن تصل إليه؛ أنت فقط تُحمّي الجسم. أما حمض اللاكتيك، فبحسب ما أعرفه من الرياضة، وأنا الآن لا أتحدث بناءً على معلومات زيـروان، فإن حمض اللاكتيك هو شيء يُفرَز في الجسم، وإذا كان قليلًا فإنه يساعدك على أن تستعيد العضلات نفسها غدًا وتُجدِّد نفسها. ولهذا السبب، عندما يضغطون على الرياضيين كثيرًا وبشكل جنوني، فإنهم في اليوم التالي لا يستطيعون حتى المشي، لأن الإفراز قد زاد كثيرًا وأصبح ذلك مُضرًّا.

هذا حمض اللاكتيك له نطاق معيّن؛ مثلًا إلى أن يصل إلى اثنين، تكون قد أحمَيتَ نفسك، وأديتَ كل شيء، ثم دخلتَ، وأوقعتَ، ووصلتَ إلى أربعة. عند العقبة الأولى يريد أن يقفز؛ يستخدم اللاهوائي، فتكون الطاقة الكبيرة موجودة هناك. وحتى عند أربعة يستخدم الهوائي.

إذا أراد تأمينها من المسار الهوائي، فعليه عند العقبة الأولى أن يرتفع نبضه، ثم هناك نقطة أخيرة في الباركور، وهي أنه لا يريد الوصول إلى هنوهن، وهنوهن ماذا يعني؟ يعني أن الحصول على الأكسجين صعب عليه، أي أن أكسجينه منخفض. وبما أن الأكسجين منخفض، فهو يعود مرة أخرى من الجهة الأخرى ليُنتج اللاكتيك، ولذلك سيتألم جسده غدًا مرة أخرى. هل فهمت؟ مرة أخرى قصة حمض اللاكتيك هي أصلًا موضوع شديد التشابك؛ جزءٌ منها لاهوائي وجزءٌ هوائي. عندما يبدأ حصانك بهدوء وشيئًا فشيئًا، فهذا هو الهوائي.

تمنحه الوقت، والوقت لديه لطلب الأكسجين، وعندما يصل إلى 50 ثانية، فمثلًا إذا بدأتَ الآن هنا وانطلقتَ بخطواتٍ قليلة حتى 50 ثانية، فلن يحتاج إلى حمض أو إلى المسار اللاهوائي. أما في الانفجار أو في النعل باز، عندما يحتاج فجأة إلى طاقة كبيرة في ثانية واحدة، فهنا يحتاج إلى اللاهوائي، وهذا في القفز موضوع مهم جدًا. أما حمض اللاكتيك بحد ذاته فليس سيئًا أصلًا.

سأعطيك مثالًا من السباق، وسأعطيك مثالًا من الدفاع خلفًا إلى خلف؛ نُجري الإحماء، ويؤدّونه بشكل جميل. في الدفاع، إذا رأيتَ، تجد شخصًا يدور داخل الدائرة ويعمل، لكن هذا الإحماء يكون بالقدر الذي يرفع به أكسجينه ويساعده على أن يُنتج لاكتيكًا أقل، إلى آخره. لكن عندما يُفتح المجال، تصبح القصة انفجارية.

ومن تلك اللحظة فصاعدًا يبدأ فقط في حرق تلك الأملاح الموجودة داخله، وكلما وصله أكسجين أكثر وكان معه واستطاع — كما يقولون — هذا الحصان يجب أن يكون كبيرًا، فكلما استطاع أن يحصل على أكسجين أكثر كان أفضل في التخلص من حمض اللاكتيك، لكن يتخرّب هذا العضل لاحقًا ويتألم في اليوم التالي متأخرًا. هل فهمت؟ جميل، أشعر تمامًا أن الجزء الهوائي هو بالضبط ما يقوله آقا مازیار، فعندما يبدأ يبدأ من اللاهوائي، لكن.

في مكانٍ ما، أثناء سباقات الخيل، تُرى في الثواني الأخيرة وهي تقع؛ هناك ينتهي لاهوائيتها تدريجيًا، وما تأخذه من هوائيٍّ لا يكفي، لأن الحامض قد ارتفع. الآن لماذا لا يفيد الأكسجين هنا؟ لأن الحامض كثير؛ الحامض الكثير يخرج الكالسيوم من التوافر، وبطريقة ما يجعل العضلة حمضية، فلا تنقبض بصورة صحيحة. وهنا إذا أجهدتَها بشدة فإن الوتر والعظم يتمددان، لأن العضلة أصبحت متصلبة بسبب الحامض. الآن ماذا ينبغي أن نفعل؟ ليست المشكلة في الحامض، بل يجب أن يعتاد الجسم على الحامض.

يجب أن تكون هناك هذه العملية من الشدّ اليومي؛ ففي الأصل هي تفعل شيئًا يجعل حمض اللاكتيك يُفرَز في عضلاته في الجسم، وهو ما لا يتكوّن في الجسم، فيظل يضرب ويجمع، يضرب ويجمع، حتى يتمكن هناك في المنافسة، عندما يضرب، من أن يجمع بسهولة من جديد؛ ليس بسهولة، بل يجمع بسهولة لأن هذا المسار يُبنى. لقد كررتَه إلى هذا الحد، تضرب في البيت وتجمع الحامض ولا يتألم، فيستطيع بسهولة أن يجمع ذلك الحامض ويتخلص منه. وكلما كان الهوائي أفضل، فإنه يجعل جمع الحامض أسهل.

ذلك النظام يُفعَّل، وتُقاس العناصر، وتُعرَّف نسب التمارين إلى الإمكانات. نحن في هذه القصة حاولنا إقامة التوازن بين تلك الأسماء التي تمتلك لا هوائيًا كثيرًا وهوائيًا قليلًا، أو أن نأتي بها إلى نقطة التوازن بحيث تستطيع أن تجد الحالة القياسية؛ عمليًا يجب أن تكون مواردها على المستوى نفسه تقريبًا.

أفضل أداء للنتيجة، والأداء لا الإمكانات ولا النتيجة، يأخذه الحصان الذي تكون هذه الأمور فيه متوازنة؛ فكما أن اللاهوائي مهم، فإن الهوائي مهم أيضًا، لأن كلما كان الهوائي أكثر تطورًا كان جمع الحامض أسهل، وكان تأمين الطاقة في الموضع الذي يصبح فيه الحامض كثيرًا أسهل، وهناك أيضًا يمكنه أن يؤمّن الطاقة بشكل جيد.

يجب أن تُجرى فيه التغييرات؛ فما شكل تلك التغييرات؟ إذا أردنا أن نفترض، مثلًا، أنني أنا شخصيًا غير خبير في هذا المجال، ولا أملك أي معلومات، فلابد من توضيح أنه إذا كان هذا الحصان يعاني من هذه المشكلة، فمثلًا تغذيته هنا، على افتراض أنني لا أعرف، ربما نُصلح التغذية، أو نغيّر نموذج التدريب، أو ربما تتغير المسافة بعد ذلك، لا أعرف بالضبط ما الذي يفعله. في الاختبار الذي نجريه، هناك جملة تقول: ما لم توجد معرفة فلا يمكننا... نحن نمنحك المعرفة، وأنت من طرفك...

ستفهم أن هناك مكانًا ربما كنت تشعر به أنت أيضًا؛ مثلًا، من الأمور الموجودة أن بعض الخيل يكون لاهوائيها ضعيفًا، فلا يستطيع الاستفادة من الانفجارية، ومع مرور الوقت يهبط أداؤه. هؤلاء يظنون أن تحمّله ضعيف، أي مثلًا في الجولة الرابعة، ينخفض الأداء في الجولة الثالثة من السباق، ثم يهبط في الرابعة، ثم في الخامسة أكثر، فيقولون إن تحمّله منخفض، ويعطونه بدلًا من ذلك معجونًا؛ هل فهمت ما الذي حدث؟ يعطيه سكرًا، ولا يعمل؛ لقد تيبّس من كثرة الضرب. أحسنت، هنا كانت المشكلة لاهوائية. نحن نقول لك، ونخبرك، ما سبب ضعف الأداء؟ أين يضعف حصانك؟

هل لديه مشكلة في القسم الهوائي أم في القسم اللاهوائي؟ واللاهوائي أيضًا له عدة مكوّنات؛ هل لديه مشكلة في اللاهوائي القفزي أم في اللاهوائي السرعي؟ بعض الخيل تكون أكثر حساسية للسرعة وتنتج حمض اللاكتيك أكثر، وبعضها الآخر ينتج حمضًا أكثر في القفز. عندما نعطيك هذه المعرفة، فأنت، بصفتك مدربًا، تعلم أنه إذا كان اللاهوائي القفزي ضعيفًا، فيجب أن تعمل على مكوّنات القفز، أو إذا كان اللاهوائي ضعيفًا، فقم بالتمارين المقترحة. هذه التمارين المقترحة موجودة في الأنماط التالية، وعندما يكون الأمر هكذا، يمكننا أن نقوم بهذه التمارين حتى يتحسن.

لكن يمكن للمدرّب نفسه أيضًا أن تكون لديه قراءات شخصية. يجب أن يمتلك المدرب معلومات ليتمكن من استخدامها. أنا أستعين بالمدرب، وعليه أن يساعدني أيضًا. لدينا معًا جزء يُسمّى الحديث مع المدرب، أي في النهاية أجلس أنا والمدرب ونراجع جميع البيانات حتى يتحدد أفضل نوع من التمرين. لكل تمرين تغذية خاصة به. لدينا ما يُسمّى التغذية الرياضية. بالنسبة إلى الحصان الذي يعمل على اللاهوائي، يجب أن تعطيه الكرياتين. إذا أردت أن تعمل على الهوائي، فعليك استخدام الزيت مع الخامل. لكن إذا كنت تعمل لاهوائيًا وتعطي الكرياتين، فيجب أن تكون التمارين صحيحة، وإلا فسيُطرح خارج الجسم. وإذا لم تستخدم الزيت مع التمرين الصحيح، فسيسمن الحصان وتمنحه طاقة كبيرة.

التغذية الرياضية ذات ضغط عالٍ ويجب أن تُغطّى عند شدة عالية من التمارين. إذا كان الحصان سيئ المزاج، فلا يمكننا تغيير طبعه. يمكننا تهدئة الحصان بالمكمّلات والفيتامينات. عادةً ما تكون الأحصنة العصبية ذات لاهوائي ضعيف. نحن نهدئ هذه الأحصنة ونشرح أن السرعة تختلف عن اللاهوائي. نحن نشرح هذه الأمور، والحمد لله حتى الآن فإن الأشخاص الذين عملت معهم قد أنصتوا فعلًا وكانوا مهتمين. نحن نمنحكم معرفة أكبر ونوازن التغذية لكم أيضًا.

تتغير قدرة كل حصان بنسبة 20% خلال عمره الرياضي. تساعدك المعلومات على معرفة ما ينبغي فعله. مثلًا، حصان حساس للسرعة، تكتشف ذلك باختبار. يمكن في التمارين تقليل هذه الحساسية. أثناء المنافسة، حيث يتعرض لضغط أكبر، لن يأتي لزيادة سرعته. عندما نتعرّف إلى الحصان، نتخذ قرارًا أفضل. في اختباراتنا يتحدد حدّ الإصابة، ويمكنكم تحديد حدّ حمض اللاكتيك.

لدينا بيانات ونقارن بها. مثلًا، يقول شخص إنه يحب أن يعمل كثيرًا مع الحصان. هذا سيفيد في التحمّل. عندما نعطيكم البيانات، فمثلًا الحصان الحساس للقفز أو السرعة، فهذا أمر مهم. عندما تدركون ذلك، يمكنكم أداء التمارين المناسبة. كما نقدم اقتراحًا تدريبيًا. السرعة والتغذية مهمتان أيضًا.

لخّصوا ذلك واذكروه في بضع جمل. في رأيي هذه الاختبارات ضرورية، لأنه عندما تكون الأحصنة في المنافسة، فإن أداءاتها تختلف، وعلى المدرب أن يكون ملمًّا بالبيانات. الأحصنة تختلف عن بعضها، وما يحدث في الداخل قد يبدو من الخارج متشابهًا. عندما تُكتشف نقطة الضعف، يمكن إنجاز العمل في وقت قصير. كان لدينا حصان أُعِدّ في 40 يومًا.

يمكننا، بالاعتماد على بيانات إيران، إعداد هذا الحصان في 40 يومًا. وبالمعرفة الصحيحة للسيد محمد مکانی‌نژاد، فقد وثق بنا أيضًا. لكن المعرفة التي كانت لدينا، أي بالضبط ما فهمناه، ربما كانت نقطتين، وربما ثلاث نقاط، لكن ثلاث نقاط ذات قيمة كبيرة، وتجعلكم مثلًا قد تجدون أن الحصان قوي جدًا في الهوائي، وضعيف في اللاهوائي، ومع ذلك تواصلون العمل الهوائي. أنا أرى من الميدان وأفهم أنه ربما يتطلب الأمر تغييرًا غذائيًا في نقطتين، وربما تغييرًا بسيطًا في التمرين.

الخلاصة أن يتغير الأمر، وأن تتمكنوا بدلًا من جولة واحدة من الحصول على أداء منه في 5 جولات. ضعوا مفتاح اللغز في يد الرياضي الأساسي، أي الشخص الذي يمكن القول إنكم دعمتموه فعليًا بهذا العلم، وبناءً على تلك الخبرات وغيرها، أي إنكم شككتم في الفرضيات لأنكم أردتم تجربة شيء جديد.

ما هي كلمتك النهائية للمخاطب بشأن هذا الاختبار الذي يمتلك فيه جمشيد خانی الآن علامةً تجارية في هذه الرياضة؟ أنصح بأن هذا الاختبار، يا سيدي، يقوم بهذه الأمور. لقد تجاوزنا تلك الأيام التي كانت فيها قلقلک ميرزا، وتجاوزنا حقل البرسيم، ويجب أن نصبح أكثر دقة. ماذا تقول لمخاطبك؟ على الرغم من أنني كنتُ أنا نفسي أحد الأشخاص المؤثرين في هذه القصة، أي كنتُ ممن كان لهم يد في النار في النهاية، لكن من الأمور التي كانت مثيرة جدًا للاهتمام بالنسبة لي أنني كنتُ أختبر نفسي بهذه الاختبارات التدريبية أيضًا.

أعني أنه عندما كنا مثلًا نعطي تشخيصًا بأن هذا الحصان يجب أن يذهب الآن ليعمل عملًا هوائيًا، يجب أن يتصلح كذا وكذا فيه خلال 15 يومًا. عندما ركزتُ على أن أفعل ذلك خلال 15 يومًا، فإن البيانات اللاحقة، أو مثلًا بعد شهرين الآن، أو ثلاثة أشهر، كان ذلك يعتمد، وعندما كان الوقت الذي لزم فيه وصول البيانات اللاحقة، كانت تقول لي إنني أسير في الطريق الصحيح أم إنني ما زلت أرتكب الخطأ. إن مازيار جمشيدخانی نفسه قال مرة أخرى إن اختباره يعمل بشكل جيد، أي إنه يمنحك الثقة بالنفس، وتدرك أنك تسير في الطريق الصحيح.

أنصحك أن تسألني كل فترة عن هذا، لأنك لمسته. أقول لك: كل كم من الوقت يكون جيدًا؟ لقد دفعتُ له تكلفة، وكل كم من الوقت تحتاجه أيضًا خيول السباق قبل بداية الموسم، أي في ذلك الوقت عندما تبدأ الخيول بالخروج إلى الجولات. في رأيي، ينبغي أن يخضعوا لهذا الاختبار ليروا ما لديهم من نواقص، ويعملوا عليها، ثم يشاركوا في سباق. أي أعتقد أنه إذا توفرت الظروف، فهو مناسب لخيول السباق قبل الموسم.

إنه أمر جيد جدًا، وبالنسبة للخيول التي تكون في المنافسات الكبرى، بصراحة أنا أجعلها تحت الاختبار طوال الموسم، أي إنني عادةً أقفز في بطولة أو أشارك في سباق كبير، وغالبًا يكون ذلك الآن إما بسبب اختبارنا نحن أو لأنني أنا نفسي أريد أن أعرف. أقول للسيدة آقاجانی: تعالي لنجرّب الاختبار. عادةً تكون خيول السباق الكبرى أيضًا دائمًا تحت الاختبار حتى أطمئن. ومن المثير جدًا للاهتمام أنني أتحدث دائمًا عن محمدرضا شعبان‌علی في ذهني، إذ يقول.

إن تعلّم شيء جديد يتطلب أن نشكّ في افتراضاتنا السابقة في بعض المواضع، وأن ننزع دروعنا، وبالمعنى الاصطلاحي سيوفنا.

أشعر بمتعة السلامة، وإذا كنتم ستودّعون فأشكركم على وقتكم، يا آقای حیدری، ومنذ اليوم الأول الذي تحدثتُ فيه معكم كنتم أكثر حماسًا من...

وهذا في الحقيقة أمر جيد جدًا، لأنه في رأيي يجب فعلًا أن يحدث كل تغيير، كما يقول، من داخلنا. عندما نقف ونؤمن أننا نستطيع القيام بشيء ما، فهذا تغيير أرى أنه يمكن إحداثه. وأشكركم، شكرًا لكونكم واصلتم العمل ولم تتعبوا من هذا العمل الشاق. والآن إن شاء الله يكون قد تحقق لكم كلٌّ من العائد المعنوي والعائد المادي منكما، وأدام الله كليكما حيثما كنتما بصحة وعافية. لا يمكن أن نشكركم حقًا، فقط أردتُ أن أقول إن...

لا أستطيع الكلمات ليست موضوعًا مهمًا جدًا مما يمكن العمل عليه، وليست مما يمكن أن يُتاح. يعني، حقًا يا مازيار، كنا محظوظين الآن، لا، الحقيقة أنني جنديٌّ في هذه الرياضة، حقًا أنت كنت دائمًا صاحب قلب رحيم، وعلى حدّ تعبيرك لك عقلية مختلفة، أحسنتَ، شكرًا لوجودك، وداعًا.

مرة أخرى أشكركم على أنكم كنتم معي ومع راديو چارل حتى نهاية هذه الحلقة أيضًا، وآمل أن تكون هذه الأحاديث التي كانت ذات طابع تعليمي قد أفادتكم وتعلمتم منها، وأن تتغير نظرتكم أنتم أيضًا، كما حدث معي، تجاه الخيل من الآن فصاعدًا، وألا يكون الأمر مجرد أن الحصان يأكل العلف ويقوم بتمرين رياضي روتيني. تحية لكم جميعًا، وآمل أن تكونوا دائمًا بصحة وسعادة ونجاح.

إلى الحلقة القادمة أستودعكم الله العظيم، وكما هو الحال دائمًا، اعتنوا بخيولكم.

مشاهده در وب‌سایت اصلی